Kritéria pro vstup do eurozóny

Vstupu jakékoli země do eurozóny předchází podmínka splnění čtyř stanovených ekonomických kritérií. Ta jsou formulována tak, aby byl daný stát na vstup připravený a nepředstavoval pro eurozónu riziko. Jak přesně znějí? Podívejte se na zpravodajské video z pořadu 90´ ČT24 (2024).

Tip do výuky

Zkus mi to vysvětlit jako… Pracujte ve třídě s tím, jak vysvětlit kritéria vstupu do eurozóny konkrétní cílové skupině. O zavedení eura v ČR se často hovoří, bylo by proto dobré, aby se v této problematice alespoň trochu vyznal každý.

Vyučující vymýšlí skupiny (např. žák osmé třídy; senior; dospělý bez ekonomického vzdělání…) a žáci a žákyně se snaží přizpůsobit argumenty a vysvětlování dané cílové skupině (volba konkrétních příkladů, slovní zásoby…).

Z pořadu:

• 90’ ČT24

Témata:

• Hospodaření a ekonomika
• Globální svět

Námět do výuky:

• Den, kdy jsme vstoupili do EU

Vhodné pro stupeň:

• Střední škola

Vhodné pro předmět:

• Člověk a společnost
• Právo a politologie

Klíčová slova:

• Evropská unie
• ekonomika
• inflace
• měna
• euro
• HDP

Materiály ke stažení

Pracovní list: Euro, mít či nemít?

Cílem pracovního listu je vést žáky k uvědomění si různých rovin souvisejících s přijetím jednotné měny Evropské unie. Žáci pracují s odbornými informacemi, propojují je s aktuálním děním ve společnosti, politickým prostředí a v neposlední řadě se nad tématem sami zamýšlí.

Pracovní list: Euro a já, občan České republiky

Tématem pracovního listu je jednotná měna Evropské unie, konkrétně pak otázka jejího zavedení v České republice. Žáci jsou v rámci jednotlivých úkolů vedeni ke zpracování a analýze informací a osvojení si odborných pojmů, ale také k vyjádření svých názorů a postojů.