Bedřich Smetana a jeho skladatelský přínos pro národní operu

Jaký byl přínos Bedřicha Smetany pro českou národní hudbu? Znáte jeho nejvýznamnější opery? Autor vychází vždy z lidových tradic, snaží se o ryze český děj a postavy, ale zároveň usiluje o díla s vysokou uměleckou hodnotou, o díla rovnocenná tehdejší evropské umělecké scéně. Podívejte se na video, v němž se dozvíte to nejdůležitější z umělcovy životní pouti a tvorby.

Tip do výuky

Pro uvedení do znalostí o životě a díle Bedřicha Smetany.

Z pořadu:

• Znáte je dobře?

Témata:

• Významné osobnosti
• Hudba

Námět do výuky:

• Bedřich Smetana pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ

Vhodné pro stupeň:

• 2. stupeň ZŠ
• Střední škola

Vhodné pro předmět:

• Hudební výchova
• Umění a kultura

Klíčová slova:

• hudební skladatel
• Bedřich Smetana
• česká hudba

Materiály ke stažení

Pracovní list: Bedřich Smetana a jeho skladatelský přínos pro českou národní hudbu

Pracovní list shrnuje nejvýznamnější Smetanův skladatelský přínos pro českou národní hudbu. Zaměřuje se na autorovy opery s nejvýraznějším národně-obrozeneckým přesahem.

Pracovní list: Seznamte se s Bedřichem Smetanou

Pracovní list slouží pro seznámení s významným českým skladatelem Bedřichem Smetanou. Na základě informací z videí zpracujte s žáky kreativní formou život, zájmy a postoje Smetany. Co by vzkázal dnešní české hudbě? A jaké dílo z jeho tvorby žáky nejvíce oslovuje?

Pracovní list: Bedřich Smetana - Co slyšíme v symfonické básni Vltava?

V pracovním listě mají žáci za úkol sami interpretovat, co slyší v symfonické básni Vltava od Bedřicha Smetany. Jaké mají při poslechu emoce?

Pracovní list: Jak se píše libreto?

Cílem aktivity je vyzkoušet si práci s textem, který bude přímo navázán na konkrétní hudbu. Žáci si zkusí práci s rytmizací textu, alternativou je aktivita založená na vyjádření hudby jinak než písmem (tancem, obrazem, dramatizací).

Pracovní list: Bez sluchu

Cílem aktivity je alespoň částečně přiblížit žákům pocit omezení či úplné ztráty sluchu a zároveň simulovat vzájemnou komunikaci lidí s tímto postižením. Pracovní list pracuje s ukázkou z filmu Smetana, která přibližuje, jak přišel skladatel o sluch.