Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Vybrané filtry:
Smazat všeStupně:
Řadit podle:
Seřadit podle...
Zobrazuji 1-1236 z 2309
Pracovní list: Jak se projevoval antisemitismus ve společnosti?
Pracovní list k lekci „Jak se projevoval antisemitismus ve společnosti?"(B1) Emmeline Pankhurst – transcript
Read the transcript of the story to make sure you understood everything right. Check out the spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si přepis příběhu, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.Pracovní list pro SŠ: Autoři představují své verše: Sylva Fischerová
Pracovní list pro studenty střední školy, který ověří vaše znalosti poezie se zaměřením na porozumění textu básně Sylvy Fischerové.Pracovní list: Jiří Hájíček: Selský baroko
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Čtení pomáhá gramotnosti, jejímž cílem je přispět k rozvoji čtenářských dovedností, a to na základě poslechu pasáží z daných knih.
Čtenářská gramotnost
Komenský vykládá Komenského: Světlo ve tmě
Zde najdete výběr citátů z díla J. A. Komenského k probíranému tématu pro vaši inspiraci a k následné práci ve skupinách.Pracovní list: Vycházka Starým Spořilovem
Tento pracovní list je vhodný pro žáky základních a středních škol. Provede vás Starým Spořilovem a ukáže vám známé i neznámé krásy Prahy. Také navštívíte Geofyzikální Ústav Akademie věd. Vytiskněte si jej nebo uložte v telefonu či tabletu a vyrazte s ČT edu na vycházku!
Časová náročnost:
90 minut
90 minut
Pracovní list: Rozdělená Ukrajina – od první světové války do rozpadu SSSR
Cílem pracovního listu je pochopení základních historických souvislostí týkajících se dějin Ukrajiny od konce první světové války do rozpadu Sovětského svazu v roce 1991. Pracovní list je určen zejména studentům středních škol.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Kyselé deště
Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy a 2. stupně ZŠ. Žáci si zopakují, jak je definován kyselý déšť a které oxidy jej způsobují. Na základě videa si zopakují nejen přípravu oxidu uhličitého, ale také určení pH.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Ochránce: krizová intervence se třídou po smrti spolužačky
Tento materiál slouží jako opora pro školy, ve kterých došlo k neštěstí, ukazuje možnosti, jak takové situace řešit. Jedná se o osnovu krizové intervence ze ZŠ Kunratice. Materiál popisuje, jak může ideálně probíhat setkání školního psychologa se zasaženou třídou po úmrtí spolužačky.Pracovní list: Interpretace a význam husitství napříč českými dějinami
V pracovním listě se žáci zamyslí nad významem husitství v současném světe.Pracovní list s řešením: Volby II.
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Volby II.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
