Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Německo. Žáci budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni se základními informacemi o Německu a jeho městech. Během práce na pracovním listu si rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ s jazykovou úrovní A2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni se základními informacemi o Německu a jeho městech. Během práce na pracovním listu si rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.
Tento pracovní list je určen pro žáky SŠ a jazykovou úroveň A2. Žáci se seznámí s organizací DAAD, vyhledávají informace na internetu, rozšíří si slovní zásobu k tomuto tématu, získají povědomí o možnosti stipendia v Německu, zároveň trénují poslech a doplňují informace do textu.
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Salcburk. Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří se prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámí s historií pivovarnictví v Salcburku a získají základní informace o samotném městě.
Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří se prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámí s historií pivovarnictví v Salcburku a získají základní informace o samotném městě. Během práce si rozšíří slovní zásobu.
Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří se prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámí s historií Berlínské zdi, získají základní informace a uslyší autentický příběh pamětnice, což jim umožní lépe si představit tuto dobu. Během práce si rozšíří slovní zásobu.
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Berlínská zeď. Žáci se pomocí PL seznámí s historií Berlínské zdi, získají základní informace a uslyší autentický příběh pamětnice, což jim umožní lépe si představit tuto dobu. Během práce si rozšíří slovní zásobu.
Zde najdete řešení pracovního listu Mnichovská dohoda. Žáci se v něm seznámí s významnou historickou událostí, a tou je podepsání Mnichovské dohody. Během práce na pracovním listu si rozšíří svou slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.
Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1–B2. Žáci se seznámí s významnou historickou událostí, a tou je podepsání Mnichovské dohody. Během práce na pracovním listu si rozšíří svou slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.
Zde najdete řešení a metodické doporučení k pracovnímu listu Píseň Rund um die Uhr. Žáci se seznámí s vybranou slovní zásobou k tématu písně, především však procvičují časová určení.
Cílovou skupinou pracovního listu jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ, pracovní list je určen pro jazykovou úroveň A1+. Žáci se seznámí s vybranou slovní zásobou k tématu písně, především však procvičují časová určení.
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Terezie Erhartová. Žáci se seznámí s organizací DAAD, vyhledávají informace na internetu, rozšíří si slovní zásobu k tomuto tématu, získají povědomí o možnosti stipendia v Německu, zároveň trénují poslech a doplňují informace do textu.
