Novinky každého dne, kterým bude rozumět i ten nejmenší žák! Podívejte se s dětmi, co nového se děje ve světě.
Zde najdete všechny materiály k tomuto pořadu
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Témata:
Videa
432
videí
Náměty k výuce
105
námětů
Pracovní listy
490
pracovních listů
ML: Povolání - Co všechno stojí za jednou prací?
Metodický list je určen žákům 4. a 5. ročníků. Prostřednictvím videí žáci nahlédnou přímo do konkrétního pracovního prostředí a získané informace využít při vlastních aktivitách. Ty rozvíjejí znalosti o světě práce, ale také čtenářskou gramotnost, komunikaci a kritické myšlení.ML: Zvířata přicházejí do města - Obydlet, nebo zamořit? Poezie a moc pojmenování světa (SŠ)
Metodický list ke knize Zvířata do města (M. Iljašenko) je určen žákům SŠ. Lekce se zaměřuje na roli jazyka v utváření významu a pojmenování. Žáci pracují s básnickým textem tematizujícím vztah člověka a nelidského světa v městském prostředí. Metodika vede žáky k reflexi etického rozměru jazyka.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
ML: Zvířata přicházejí do města - Reálné situace v básnickém zrcadle: zvířata a rostliny ve městě (SŠ)
Metodický list ke knize Zvířata přicházejí do města (M. Iljašenko) je určen žákům SŠ. Lekce se zaměřuje na vztah reality a její básnické interpretace. Vede k rozlišování mezi faktickou a básnickou výpovědí, k práci s perspektivou a k reflexi toho, co poezie dokáže vyjádřit intenzivněji než fakta.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
ML: Rybí krev - Ztratit víc než dům: domov, důvěra a společná budoucnost (SŠ)
Metodický list ke knize Rybí krev (J. Hájíček) je určen žákům středních škol. Metodika pracuje s románem jako s textem, který umožňuje citlivě otevřít téma ztráty domova. Aktivita zároveň podporuje čtenářské očekávání, sdílení porozumění a schopnost vnímat společenské téma skrze příběh postavy.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut