Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 71
Pracovní list: Velikonoční košíček / Робочий аркуш: Великодній кошик
Pracovní list pro ukrajinské školáky. Víte, co patří do velikonočního košíčku? Namalujte to! / Намалюй та розмалюй: що є у великодному кошичку?
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Omalovánky: Vybarvi zajíčka / Розфарбуйте зайчиків
V tomto materiálu budete vybarvovat zajíčka. У цьому матеріалі ви будете розфарбовувати зайчиків.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list pro 1. stupeň ZŠ: Jak uvařit vejce
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ, který ověří vaše znalosti o vejcích. Na závěr si můžete vejce zkusit také uvařit.Pracovní list pro 4. třídu: Velikonoční tradice podle krajů
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ (4. třídy), který ověří, jak dobře znáte velikonoční tradice a zda je umíte rozdělit podle krajů v České republice. Víte, pro který kraj jsou typické černobílé kraslice? Pokud ne, pusťte si video a hned budete o něco moudřejší!Pracovní list pro 5. třídu: Velikonoce v Evropě
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ (5. třídy), který ověří, jak dobře znáte evropské velikonoční tradice. Víte, kde se dívky o Velikonocích převlíkají za čarodějnice? Pokud ne, pusťte si video a hned budete o něco moudřejší!Metodické doporučení: Velikonoční minizahrádka
Inspirace pro práci s videem: Velikonoční minizahrádka.Pracovní list: Velikonoční minizahrádka
Cílem pracovního listu je, aby se žáci zamysleli nad postupem pěstování velikonoční minizahrádky v květináči.Pracovní list pro 5. třídu: Velikonoční tvoření
Tématem pracovního listu je příprava velikonoční dekorace. První část je zaměřena slohově. Žáci si na základě videa procvičí psaní popisu pracovního postupu. V druhé části si vyzkouší vytvořit origami tulipánu a zároveň si zopakují některé pojmy z geometrie. Pracovní list je určen žákům 5. tříd.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Velikonoční zajíček
Děti mají možnost vybrat si, na jakém velikonočním zajíčkovi chtějí pracovat. Napíšou po jeho výrobě i popis pracovního postupu. Následně si děti své postupy vymění a vyrobí si zajíčka, kterého ještě nedělaly, vyrábět nebudou podle videa, ale podle textu ostatních.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut