Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-252 z 275
Seznamte se s Karlem Čapkem (pro žáky ZŠ)
Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky základních škol. Na základě informací z videí o Karlu Čapkovi zpracujte s žáky kreativní formou jeho život, zájmy a postoje.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Prezentace výsledků projektu
Tento pracovní list představuje žákům techniku prezentace ve výtahu. Ta nachází své uplatnění nejen v projektovém řízení, ale v komunikaci obecně, například v managementu, reklamě apod. Rozvíjí měkké dovednosti a klíčové kompetence žáků.Badatelská lekce: Vápník v půdě
V dnešní lekci se podíváme, co se skrývá v půdě. Autorem materiálu je portál Badatelé.cz, děkujeme.Pracovní list: Vesmír / Práce se zdroji
Cílem pracovního listu je, aby se žáci zamysleli nad relevancí informací a ověřili jejich spolehlivost v jiných zdrojích.Seznamte se s Karlem Havlíčkem Borovským (pro žáky SŠ)
Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky středních škol. Na základě informací z videí o Karlu Havlíčku Borovském zpracujte s žáky kreativní formou jeho život, zájmy a postoje.
Čtenářská gramotnost
Jak natočit reportáž
Příručka pro učitele, která vás provede vznikem reportáže krok za krokem.Metodický list: Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse
Zde najdete metodické pokyny k pracovnímu listu Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse. Cílem metodického listu je ukázat, jak vést žáky k aktivnímu naslouchání a jak jim představit různá povolání. Aktivity lze mezipředmětově propojit. Pracovní list je určen žákům 2. nebo 3. ročníku.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Čarodějnice hodem kostky
Při této aktivitě mají děti za úkol nakreslit čarodějnice podle toho, co jim padne na kostce. Pomocí aktivity si procvičí zrakové vnímání, správný úchop psací potřeby, kreslení podle vzoru a prostorovou orientaci.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list: Proč používáme mycí prostředky?
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit princip povrchového napětí vody a jeho narušení pomocí saponátu. Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.Čtení s porozuměním: Karel Poláček (pro žáky SŠ)
Pracovní list se zaměřuje na čtení s porozuměním a je určený žákům středních škol. Úkolem je analyzovat článek ze zpravodajského webu ČT24.
Čtenářská gramotnost
