Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 182
Pracovní list: Dusík
Pracovní list je vhodný pro žáky základní školy. Žáci si rozšíří znalosti o dusíku, zopakují si zápis chemickými symboly a výpočet hmotnostního zlomku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Velikonoční pátračka
Při této aktivitě mají děti za úkol hledat velikonoční symboly ve skleněné nádobě. Procvičí si tak zrakové vnímání, jemnou motoriku, soustředěnost a pozornost.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Vlastnosti plamene
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit je s vlastnostmi plamene, barvením plamene různými kationty a s výstražnými symboly.Pracovní list: Velikonoce pro 1. třídu
Děti si připomenou velikonoční koledu a symboly Velikonoc, jako je pomlázka, velikonoční vajíčka, velikonoční jidáše. Také si zopakují názvy ptáků žijících v ČR. Pracovní list je určen pro 1. třídu.Řešení pracovního listu: Vlastnosti plamene
Zde najdete řešení pracovního listu Vlastnosti plamene. PL je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je seznámit je s vlastnostmi plamene, barvením plamene různými kationty a s výstražnými symboly.Aktivita do MŠ: Barevné halloweenské skládání
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. K Halloweenu neodmyslitelně patří různé symboly a postavy, jako jsou čarodějnice, dýně, duchové, netopýři, pavouci. Děti si v této aktivitě vyzkouší je správně přiřadit k barvám.Pracovní list: Generace Nika (1) - Dospívání s válkou v zádech
Pracovní list pomocí tvůrčích úkolů a společné diskuze přibližuje zkušenost mladých lidí z Ukrajiny a otevírá témata svobody, „normálního“ života a osobní identity. Žáci pracují se symboly, poezií i vlastními příběhy a učí se citlivě reflektovat současné společenské dění i svůj vztah k demokracii.Metodický list: Loga, značky a každodennost
Zde najdete metodický komentář k pracovnímu listu pro učitele.
Vizuální gramotnost
Metodický list: Vizuální komunikace ve veřejném prostoru
Zde najdete metodický komentář k pracovnímu listu pro učitele.
Vizuální gramotnost
Pracovní list: Loga, značky a každodennost
Proč je vizuální identita důležitá? Jak vznikají loga, obalový design a další komunikační prvky značky? Nad čím musí designéři přemýšlet? Podíváme se také na vizuální identitu měst.
Vizuální gramotnost
Pracovní list: Vizuální komunikace ve veřejném prostoru
Objevte veřejný prostor skrze vizuální komunikaci. Seznámíte se s klíčovými pojmy, osobnostmi a oblastmi grafického designu – od orientačních systémů a symbolů po piktogramy, reklamu a vizuální smog.
Vizuální gramotnost
