Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Pracovní list: Finanční gramotnost - úvod do kapitoly finanční matematiky, základní pojmy
Pracovní list slouží především žákům 9. ročníku k domácímu procvičování. Žáci základní školy se obvykle setkávají s finanční matematikou okrajově v 7. ročníku v rámci kapitoly procent, kdy pedagogové začleňují do výuky první tematické příklady. V 9. třídě se děti seznamují s tématem již podrobněji.Pracovní list: Finanční gramotnost - základní typy příkladů
Pracovní list slouží především žákům 9. ročníku k domácímu procvičování. Hlavním cílem pracovního listu je objasnit žákům na vzorových příkladech způsoby, jakými se počítají úroky a výsledná hodnota kapitálu (zaplacené částky) u úvěrových a spořicích produktů.Pracovní list: Osová souměrnost
Pracovní list slouží především žákům 6. ročníku k domácímu procvičování, využít jej však mohou i žáci 9. tříd k přípravě na přijímací zkoušky. Cílem kapitoly je objasnit žákům pojmy osová souměrnost, osa souměrnosti, útvary osově souměrné, vzor a obraz, seznámit s postupem konstrukce útvarů osově souměrných.Procvičování na přijímačky: Pravoúhlá soustava souřadnic
Pracovní list slouží především žákům 7., 8. a 9. tříd k domácímu procvičování, případně k přípravě na přijímací zkoušky na střední školy. S pravoúhlou (nebo také kartézskou) soustavou souřadnic se děti setkávají v rámci učiva funkce při rýsování grafů funkce. Znalosti využívají také ve fyzice.Procvičování na přijímačky: Přímá a nepřímá úměrnost
S přímou a nepřímou úměrností se žáci setkávají v 7. ročníku. Cílem kapitoly je porozumění pojmu, rozlišení typu úměrnosti a následné řešení. Žák by měl umět vyčíst údaje z tabulky, grafu a rovnice, účelně je využít k řešení a ze zadání sestavit tabulku, graf a rovnici.Pracovní list: Průzkum mínění
Průzkum veřejného mínění si klade za cíl zjistit rozložení určitých názorů ve společnosti nebo její části. Výstupy výzkumů jsou publikovány v nejrůznějších médiích. Jak se správně orientovat v takových výstupech, se naučíme právě v tomto pracovním listě.30 minut
Pracovní list s řešením: Průzkum mínění
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Průzkum mínění30 minut
Řešení pracovního listu: Dělitelnost přirozených čísel - základní pojmy, znaky
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Dělitelnost přirozených čísel. Cílem pracovního listu je objasnit základní pojmy dělitelnosti a usnadnit jejich procvičení na konkrétních příkladech. Zaměřuje se na určování dělitelnosti celých čísel bez nutnosti písemného dělení a využití znaků dělitelnosti. Pracovní list je určen žákům 6. ročníku k domácímu procvičování, ale mohou jej využít i žáci 9. tříd při přípravě na přijímací zkoušky. Navazuje na pracovní list Dělitelnost přirozených čísel – slovní úlohy, který umožňuje další prohloubení znalostí prostřednictvím praktických úloh.Řešení pracovního listu: Osová souměrnost
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Osová souměrnost. Cílem je seznámit žáky s osovou souměrností, osou souměrnosti, osově souměrnými útvary a jejich konstrukcí. Pracovní list je určen především žákům 6. ročníku k domácímu procvičování, ale mohou jej využít i žáci 9. tříd při přípravě na přijímací zkoušky.Procvičování na přijímačky: Rovnice
Cílem kapitoly je osvojení si základních algoritmů k výpočtu kořene rovnice, rovnici úspěšně vyřešit a provést zkoušku. Žák je připraven využívat dané postupy v kapitolách Lineární rovnice ve slovních úlohách, Vyjadřování neznámé ze vzorce či Soustavy dvou lineárních rovnic o dvou neznámých.Pracovní list: Šifry II.
V pracovním listu „Kouzelná čísla“ jsme viděli, že kouzlit s čísly není zase tak obtížné. Samozřejmě, že existují i triky opírající se o složitější úvahy. Můžete se znovu podívat na video a potom vyřešit příklady uvedené v pracovním listu.15 minut
Pracovní list s řešením: Šifry II.
Řešení k pracovnímu listu Šifry II.15 minut