Pracovní list slouží především žákům 6. ročníku k domácímu procvičování, využít jej však mohou i žáci 9. tříd k přípravě na přijímací zkoušky.
Cílem kapitoly je objasnit žákům pojmy osová souměrnost, osa souměrnosti, útvary osově souměrné, vzor a obraz, seznámit s postupem konstrukce útvarů osově souměrných.
Národní zemědělské muzeum pro vás připravilo obrázkovou statistiku plnou zajímavostí ze světa ryb a rybářů. Dozvíte se nejen zajímavosti o rybách, ale také jak se staví rybníky nebo jak se stát rybářem. (www.nzm.cz)
Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s bruslením na ledu. Během práce s tímto materiálem si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí nepravidelná slovesa v němčině.
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Bruslení. Během práce s tímto materiálem si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s bruslením na ledu a zároveň si procvičí nepravidelná slovesa v němčině.
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Středová souměrnost.
Cílem je seznámit žáky se středovou souměrností, jejím středem, středově souměrnými útvary a jejich konstrukcí.
Pracovní list je určen především žákům 7. ročníku k domácímu procvičování, ale mohou jej využít i žáci 9. tříd při přípravě na přijímací zkoušky.
