Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Řešení k pracovnímu listu: Milan Kundera – o různočtení
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Milan Kundera - o různočtení.Pracovní list pro SŠ: Karel Havlíček Borovský
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Velká jména české literatury, která je věnována vybraným autorům narozeným nebo zemřelým v roce s jedničkou na konci. Cílem je připomenout výrazného představitele české literatury, od jehož narození letos uplyne 200 let.15 minut
Aktivita do hodiny: Jak šetřit vodou? / pro žáky
Zde najdete aktivitu do hodiny na téma Jak šetřit vodou. Pracovní list je určený pro žáky základních a středních škol.Pracovní list: Karel Čapek - Bílá nemoc
Divadelní hra Karla Čapka z roku 1937 bývá interpretována jako protifašistická. Také proto vyvolala prudké reakce z německé strany, o Čapka se zajímalo gestapo. V knižní ukázce spolu s určeným videem se budou žáci zabývat hlavní postavou, doktorem Galénem.Pracovní list: Volby roku 1992
Po dvou letech se v Československu konaly další svobodné volby. Paradoxně jejich vítězové v Čechách a na Slovensku společně zrealizovaly rozdělení státu. Tento pracovní list je zaměřen na úvahu nad jejími výsledky.15 minut
Řešení k čtení s porozuměním: Čapkova epištola
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Čapkova epištola.Řešení k pracovnímu listu: Aralské jezero
Řešení k pracovnímu listu Aralské jezero.Řešení pro učitele: Kdo zaplatí účet?
Řešení k pracovnímu listu Kdo zaplatí účet? k námětu do výuky Den Země: Planeta, která volá o pomoc.Pracovní list: Ústecký kraj - řešení pro učitele
Pracovní list Ústecký kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Krušným horám a Podkrušnohoří.15 minut
Metodický list: 10 principů formativního hodnocení
Dokument představí sedm situací, se kterými se můžete potkat ve "formativní" třídě. Dále přiblíží, co je a co naopak není formativní hodnocení. Materiál vznikl ve spolupráci organizací EDUin a Učitel naživo.15 minut