Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
23
listů
Pracovní list: Rčení
Pracovní list pro studenty střední školy, který ověří znalosti jazykových jevů, komunikačních prostředků a také slovní zásobu. V tomto pracovním listu se zaměříme na česká rčení.Pracovní list: Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení / řešení
Zde najdete řešení pracovního listu Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení.Pracovní list: Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení
Cit pro jazyk, nápaditost a zároveň vtip Zdeňku Svěrákovi nechybí. Vysvětlete s žáky rčení, která Zdeněk Svěrák využívá v příběhu pana Holátka. Kolik jich žáci znají a která z nich jsou pro ně naopak úplně nová?Pracovní list: Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení podruhé / řešení
Zde najdete řešení pracovního listu Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení podruhé.Pracovní list: Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení potřetí / řešení
Zde najdete řešení pracovního listu Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení potřetí.Pracovní list: Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení podruhé
Cit pro jazyk, nápaditost a zároveň vtip Zdeňku Svěrákovi nechybí. Vysvětlete s žáky rčení, která Zdeněk Svěrák využívá v příběhu pana Holátka. Kolik jich žáci znají a která z nich jsou pro ně naopak úplně nová?Pracovní list: Zdeněk Svěrák - Příběh ze rčení potřetí
Cit pro jazyk, nápaditost a zároveň vtip Zdeňku Svěrákovi nechybí. Vysvětlete s žáky rčení, která Zdeněk Svěrák využívá v příběhu pana Holátka. Kolik jich žáci znají a která z nich jsou pro ně naopak úplně nová?Pracovní list: Arabela - Šaty dělají člověka
V tomto pracovním listu si děti formou několika úkolů zopakují synonyma a homonyma. Zopakují si názvy některých povolání. Další úkoly je navedou k uvědomění si významu rčení „Šaty dělají člověka.“ Pracovní list je určen především žákům 4. – 5. tříd. Dětem postačí připravit si pastelky a tužku.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Jádro pudla
Co to znamená, když použijeme slovní spojení jádro pudla? Na tuto otázku nám pomůže odpovědět video z pořadu Jazykovědma. Podívejte se na video a na jeho základě řešte úlohy v pracovním listu.Metodické doporučení: Haló, tady dispečink horské služby
Zde najdete metodické doporučení na téma Haló, tady dispečink horské služby pro 5. ročník ZŠ.Pracovní list: Slovohrátky: od srdce až po zuby
Podobně, jako si ve videích holky hrají se slovy, budeme si také hrát a hledat, co je za slovy schované. Nejprve si videa pusťte a poté vás v pracovním listu čekají hravé úkoly.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Metodické doporučení: Bezpečné chování na horách - pro 3. ročník ZŠ
Jak máme být vybaveni na výlet do hor v zimě? Video a metodické doporučení mohou žáky naučit, jak se zachovat v případě zranění spolužáka v horském terénu.Aktivita k rozvoji čtenářské, digitální a matematické kompetence: Poznej nebo zakóduj přísloví
Žák si osvojí jeden ze způsobů kódování a dekódování informace – kódování obrázkem. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
