Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-84 z 896
Řešení pracovního listu: Bruslení (nepravidelná slovesa)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Bruslení. Během práce s tímto materiálem si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s bruslením na ledu a zároveň si procvičí nepravidelná slovesa v němčině.Pracovní list: Příběh hraček
Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ (4. - 5. ročník) slouží k procvičení znalostí z českého jazyka a literatury, vzdělávacích oblastí člověk a jeho svět, člověk a svět práce a průřezového tématu environmentální výchova.MD: Peče celá země - Odkud se berou suroviny?
Metodické doporučení je zaměřeno na získávání informací a následnou práci s nimi. Je určeno pro žáky 4. až 5. ročníků. Práce s informacemi, jejich ověřování, zpracování a uvádění zdrojů směřuje k rozvíjení digitální kompetence.Pracovní list: Láska (slovní zásoba)
Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, co to vlastně znamená láska. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Řešení pracovního listu: Halloween (podstatná jména v němčině)
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Halloween. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s Halloweenem. Během práce si procvičí skloňování podstatných jmen.Řešení pracovního listu: Narozeninový dort (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Narozeninový dort. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí psaní narozeninového přání v němčině.Článek: Jak postupovat při hledání brigády
I hledání práce je umění a člověk se mu musí učit. Nenechte se odradit neúspěchy, tak to prostě někdy je. Zkuste změnit vaše postupy nebo postoje – jděte na to jinak! Materiály poskytl Národní pedagogický institut.Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Finsko
Pracovní list je určen pro žáky 4.–5. ročníku ZŠ. Vhodná je skupinová práce. Pro vyhledávání informací v doporučených zdrojích budou žáci potřebovat vhodné digitální zařízení se čtečkou QR kódů a s připojením na internet.
Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
