Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-348 z 419
Pracovní list s řešením pro ZŠ: Středověká náměstí
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Středověká náměstí určenému pro základní školy.Metodický list k tématu Tělo v mé hlavě: Stop bodyshamingu
V tomto metodickém listu najdete pokyny k tomu, jak používat ve třídě pracovní listy k tematice bodyshamingu. Ty jsou určeny pro 2. stupeň základní školy a pro žáky středních škol.Pracovní list: Proč teče voda do kopce?
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit princip spojených nádob a funkci vodárenské věže. Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.Osobní finance aneb jak proplout bez nehody světem financí
Česká národní banka pro vás připravila výukový podklad k finanční gramotnosti pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Prezentaci doplňují i metodické pokyny, které vysvětlují, jak s materiálem pracovat. Autory materiálu jsou: Luboš Komárek a Zlatuše KomárkováPracovní list: Imunita - pro učitele
Pracovní list s řešením je určen učitelům2. stupně základní školy. Jeho cílem je prozkoumat společně se žáky různé aspekty imunitního systému, zejm. očkování. Rozvíjí kompetenci k učení a kompetenci komunikativní.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Slovní úlohy - Arabela - Pohádky jdou do sběru
Úkolem pracovního listu je spočítat matematické úlohy, které jsme žákům připravili v rámci námětu Pohádková hodina. Žáci si procvičí procenta, zlomky, rovnice a obsah obdélníku. Ke každému pracovnímu listu se vztahuje jedna videoukázka, kterou žákům můžete pustit před nebo po jeho vyplnění.Řešení k pracovnímu listu: Buňka napadená virem
Následující pracovní list s řešením pro učitele se zaměřuje na téma virové nákazy. Žáci si pomocí jednotlivých úkolů dokážou lépe představit, jak virus vypadá, na jakém principu funguje a jaké jsou hlavní vlastnosti, kterými se odlišuje od buňky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Oxid titaničitý
Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy a 2. stupně ZŠ. Žáci získají znalosti o vlastnostech a použití oxidu titaničitého.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
