Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-348 z 608
Ochránce: Nadané dítě - opomíjená skupina se speciálními vzdělávacími potřebami (článek)
Nadaní žáci, neboli skupina dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) bývá poměrně často opomíjená – ve školách je často nedokážou správně identifikovat nebo dostatečně podpořit. Možností, jak rozvíjet jejich potenciál, existuje ale celá řada. Přečíst si můžete článek NPI projektu APIV B.Ochránce. Nadání je třeba rozvíjet - metodická příručka a pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně
Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen pro učitele základních škol, kteří mohou pomoci nadaným dětem s rozvojem. Obsahuje pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně základní školy pro předměty Matematika, Český jazyk a další. Zdroj: Most 2000 – občanské sdružení pro kulturu a vzdělání.Prevence sebevražd u dětí a mladistvých
Dokument od Nevypusť duši poskytuje velké množství konkrétních kontaktů, kam je možné se v případě potřeby obrátit, ale i sumář varovných signálů myšlenek na sebevraždu, kterých si mohou dospělí všímat u dětí či mladistvých.Ochránce: Problematika péče o nadané žáky na ZŠ a SŠ - metodická příručka + soubor prac. listů
Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol. Příručka o nástrojích podpory nadaných ve výuce obecně s pracovními listy předmětů Anglický jazyk a Matematika. Zdroj: Vzdělávací centrum Turnov, o. p. s. 2011.Ochránce: Průvodce pro rodiče dětí v ohrožení
Komplexní materiál Dětského krizového centra Praha zahrnuje celou škálu forem ohrožení dětí a mladistvých, s konkrétním návrhem, jak je vhodné situace řešit či jakých příznaků si všímat. Materiál je určen nejen rodičům ohrožených dětí.Průvodce začleňováním žáků s odlišným mateřským jazykem
Doprovodný materiál, který je určen primárně učitelům základních a středních škol. Cílem tohoto průvodce poskytnutého META, o.p.s. je zpřehlednit, a zejména usnadnit ředitelům a učitelům základních škol proces začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ) do ZŠ.Ochránce: Tragická událost a škola - pohled zevnitř (kazuistika)
V tomto doprovodném materiálu k seriálu Ochránce je popsán konkrétní případ neštěstí, ke kterému došlo v ZŠ Kunratice a způsob řešení takové situace, tj. krizová intervence. Materiál slouží jako opora pro vedení škol, pro školní psychology a další pedagogické pracovníky v přípravě na podobné situaceOchránce: Úvod do etopedie
Tato studijní opora pro předmět etopedie se zaměřuje na základní etopedickou terminologii, problematiku poruch chování a jejich klasifikaci, možnostem prevence poruch chování zejména ve školním prostředí, etopedickým zařízením aj.Pracovní list: Kde je příčina konfliktu
Cílem pracovního listu je seznámit žáky s příčinou vyhrocených izraelsko-palestinských vztahů, jejich vývojem a především pak s postojem okolních arabských států na vznik státu Izrael.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Izraelsko-palestinské vztahy - neklidný začátek 21. století
Cílem pracovního listu je seznámit žáky s aktuálním stavem konfliktu. Pracovní list je určen zejména studentům středních škol, popřípadě druhého stupně základní školy.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Šťastný nový rok!
Jak se slavil Silvestr dříve? Která jídla jíme na Nový rok? A po kom se jmenuje poslední den v roce? Po zhlédnutí videí doplňte informace do pracovního listu.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Seznam se s Organizací spojených národů
Cílem pracovního listu je seznámit žáky se základními informacemi týkajícími se Organizace spojených národů (co to je, proč a kdy organizace vznikla, kdo ji řídí a podobně). Žáci k práci potřebují pracovní list, psací potřeby, pastelky, přístup k internetu nebo odborné literatuře.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
