Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
33
listů
Pracovní list: Plasty
Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je se seznámit s plasty a jejich vlastnostmi.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list s řešením: Plasty
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o plastech. Pracovní list je určen pro studenty středních škol a jeho cílem je se seznámit s plasty a jejich vlastnostmi.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Plasty a jejich recyklace
Pracovní list je vhodný zejména pro žáky střední školy. Žáci si na základě zhlédnutého videa zopakují jednak to, jakým způsobem se recyklují PET lahve, jednak základní učivo o plastech.Řešení pracovního listu: Plasty a jejich recyklace
Zde najdete řešení pracovního listu, ve kterém si žáci na základě zhlédnutého videa zopakují jednak to, jakým způsobem se recyklují PET lahve, jednak základní učivo o plastech.Pracovní list: Co s planetou zavalenou plasty
Zamyslete se, jak pomoci zlepšit kvalitu životního prostředí. Princezna Prga vám společně s tímto pracovním listem pomůže vymyslet, jak snížit spotřebu plastů a více recyklovat.Pracovní list: Alkany
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je zopakovat si vlastnosti a strukturu nerozvětvených alkanů.Řešení pracovního listu: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2)
Řešení pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Řešení pracovního listu: Jsi trash (hero)?
Řešení pracovního listu Jsi trash (hero)? k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Pracovní list: Recyklace PET lahve
Pracovní list k videu o recyklaci PET lahví. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu
Cílem tohoto pracovního listu je první příprava na projektovou výuku samotnou. V rámci aktivit si žáci vyberou téma svého projektu.Pracovní list: Obrazce a tělesa
Vraťte se k příkladům z videa a procvičte si obrazce a tělesa.Tipy na vzdělávací exkurze: Technické předměty
Kam s žáky vyrazit na exkurzi? Odborní spolupracovníci ČT edu vám přináší tipy na osvědčená místa pro technické předměty.Pracovní list: Jak zamést s mým odpadem
Zadání pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Metodický list: Dopad projektu
Cílem tohoto metodického doporučení je, abych žáci v základu porozuměli dopadu projektu.Pracovní list: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2)
Zadání pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Dopad projektu
Cílem tohoto pracovního listu je, abych žáci v základu porozuměli dopadu projektu.Pracovní list: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1)
Zadání pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Metodické doporučení: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu
Cílem tohoto metodického doporučení je první příprava na projektovou výuku samotnou. Příprava první hodiny, tedy samotného úvodu do projektu, je klíčová.Pracovní list: Svatý Martin 2
Porovnejte si znalosti z našich videí o svatém Martinovi v pracovním listu, který je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list - Trash (hero) pro žáky
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí. Pracovní list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.Řešení pracovního listu: Jak zamést s mým odpadem
Řešení pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Pracovní list: Potřeba, motivace, záměr
Cílem tohoto pracovního listu je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.Řešení pracovního listu: Alkany
Zde najdete řešení pracovního listu Alkany. Ten je určen pro žáky 2. stupně základních škol. Jeho cílem je zopakovat si vlastnosti a strukturu nerozvětvených alkanů.Pracovní list: Svatý Martin 1
Porovnejte si znalosti z našich videí o svatém Martinovi v pracovním listu, který je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Problém odpad - chce to nápad!
Pracovní list se věnuje problematice odpadů a jak s nimi v každodenním životě zacházet. Konkrétněji se zabývá tématem vratných kelímků, dotovaných kompostérů, bioodpadu v bytě a tzv. svátkům konzumu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Řešení pracovního listu: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1)
Řešení pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Metodické doporučení: Potřeba, motivace, záměr
Cílem této aktivity je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.Pracovní list - Trash (hero) s metodickým komentářem pro učitele
Tento metodický list je určen žákům 2. stupně základní školy. Metodický list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.Domácí úkol: Obrazce a tělesa
Spočítejte si další příklady na výpočet obsahu, obvodu nebo délek stran těles a obrazců a procvičte si tak probíranou látku z videa. Najdete zde také správné řešení příkladů.Metodický list: Zemětřesení
Metodický list pro učitele zeměpisu 2. stupně základní školy.Jsi trash (hero)?
Zadání pracovního listu Jsi trash (hero)? k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Zemětřesení
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí.Pracovní list: Problém odpad - chce to nápad! (Řešení pro učitele)
Pracovní list se věnuje problematice odpadů a jak s nimi v každodenním životě zacházet. Konkrétněji se zabývá tématem vratných kelímků, dotovaných kompostérů, bioodpadu v bytě a tzv. svátkům konzumu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut