Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 275
Pracovní list: Národní divadlo pro 1. stupeň ZŠ
Cílem pracovního listu je porovnat informace o Národním divadle z různých zdrojů. Je určen pro žáky 4. až 5. ročníků. Porovnávání informací z různých zdrojů je součástí rozvoje digitální kompetence.Pracovní list: Národní divadlo pro 2. stupeň ZŠ
Tento pracovní list určený žákům 2. stupně ZŠ ověří, jak dobře znáte Národní divadlo. Víte, kdy bylo znovu otevřeno po požáru? Nebo jak se jmenovaly první cizojazyčné opery, které se v Národním divadle uvedly? Pokud ne, pusťte si video, ve kterém se vše dozvíte.Voda - obrázková statistika o tom, proč je voda národním bohatstvím
Národní zemědělské muzeum pro vás připravilo obrázkovou statistiku plnou zajímavostí o vodě. Dozvíte se, proč je voda tak důležitá, jaká má skupenství a mnoho dalšího. (www.nzm.cz)Pracovní list: Národní divadlo pro SŠ, 60. léta 20. století
Tento pracovní list určený studentům střední školy ověří, jak dobře znáte Národní divadlo. Dokážete charakterizovat divadelní činnost v 60. letech 20. století? Pokud ne, pusťte si video a zkuste to znovu s novými informacemi.Pracovní list: Národní divadlo pro SŠ, 30. léta 20. století
Tento pracovní list určený studentům střední školy ověří, jak dobře znáte Národní divadlo. Dokázali byste charakterizovat činnost divadla během 30. let 20. století? Pokud ne, podívejte se na video a zkuste to znovu.Pracovní list: Bedřich Smetana a jeho skladatelský přínos pro českou národní hudbu
Pracovní list shrnuje nejvýznamnější Smetanův skladatelský přínos pro českou národní hudbu. Zaměřuje se na autorovy opery s nejvýraznějším národně-obrozeneckým přesahem.Půda - obrázková statistika o tom, co se děje v půdě, a o tom, proč by měla půda být národním bohatstvím
Národní zemědělské muzeum pro vás připravilo obrázkovou statistiku plnou zajímavostí o půdě. Dozvíte se, jaké máme druhy půdy, jaký je rozdíl mezi úrodou a úrodností a mnoho dalšího. (www.nzm.cz)Pro učitele: Šumava, les a kůrovec I. + II.
Doplňkový materiál k souboru Pracovní list: Šumava, les a kůrovec I. + II. pro učitele. Obsahuje řešení.Pracovní list: Kult osobnosti
Pracovní list osvětluje význam pojmu kult osobnosti v politickém, kulturním a veřejném prostředí. Žáci se seznámí se zeměmi s přímou zkušeností s kultem osobnosti a v rámci úkolů budou vedeni k vnímání vlivu kultu osobnosti na běžný život tamních obyvatel.Pracovní list: Jak slavíme 17. listopad
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Prohlubuje znalosti spojené s událostmi listopadu 1989 a pojednává o současném způsobu slavení 17. 11.Čteme s porozuměním Františka Palackého
Pracovní list se zaměřuje na práci s textem a jeho porozumění. Žáci mají porovnat jazyk v ukázce se současnou podobou českého jazyka a vybrat z textu konkrétní příklady změn.Pracovní list: Baroko / Робочий лист: Архітектурні стилі – бароко
V průběhu staletí bylo na území naší republiky vystavěno mnoho staveb v různých architektonických stylech. / Протягом століть на території нашої республіки було збудовано безліч будівель у різних архітектурних стилях.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut