Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-1284 z 1364
Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Zmrzliny
Žák roztřídí data (obrázky) podle daných kritérií, navrhne vlastní tabulku. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Pexeso: Mitzi a Maus si hrají na lenochoda
Pexeso se slovíčky k devatenáctému dílu Mitzi a Maus si hrají na lenochoda.Pískovcová skalní města
Tento pracovní list se zaměřuje na pískovcová skalní města a procesy geologické eroze, které vedou k jejich vzniku. Žáci si osvojí znalosti o geografických a geologických procesech, které vytvářejí tyto specifické skalní útvary, a budou schopni je identifikovat v terénu.Pracovní list: Jarní bingo
Bingo je zábavná hra, která rozvíjí zrakové vnímání, jemnou motoriku a pozornost. Děti si předem vyberou a vybarví 5 obrázků. Poté se bude losovat ze všech možných obrázků. Děti, které mají vybarvený stejný obrázek, jako je ten losovaný, si ho označí. Vyhrává ten, kdo bude mít jako první označeny všechny své vybarvené obrázky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Proč používáme mycí prostředky?
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit princip povrchového napětí vody a jeho narušení pomocí saponátu. Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.Pracovní list: Přemysl Pitter
Tento pracovní list je určený pro žáky 1. stupně ZŠ. Ověří, jak dobře znají Přemysla Pittera. Co všechno během svého života dokázal a mnohem víc se dozvíte ve videu!Pracovní list: La Damme blanche cesse de hanter le château
Procvičte si zábavnou formou slovíčka, která jste se v tomto díle naučili. Nezapomeňte si své odpovědi z pracovního listu zkontrolovat - řešení najdete na konci.Metodický list - O Sazinkovi
Najdeme ho na obličeji Sazinka, na střechách, komínech i mracích. Připravená omalovánka má svou předlohu. Veďte žáky k tomu, aby si všímali, že není černá jako černá a že v různé hustotě linií vidíme různé stupně šedé.Pracovní list: Upcyklace - výroba dárků
Pracovní list pojednává o problematice využití odpadu a je určen pro žáky 3. až 5. tříd. Cílem je vyrobit si originální výrobek ze staré rukavice a názorně žákům ukázat upcyklaci.Aktivita do MŠ: Netopýr – tvoření
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti si v aktivitě vystřihnou a vybarví netopýra. Následně ho pomocí brčka a provázku rozpohybují.Podzimní grafomotorika
Tato venkovní aktivita rozvíjí grafomotoriku, ať už kreslením přímo do písku či hlíny, nebo skládáním prvků z přírodnin.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
