Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-228 z 1086
Kreslení k metodice pro učitele: Mezi rozkošníky
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠŘešení rozboru díla: Milan Kundera - Žert
Řešení rozboru díla Žert.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Listopadové psaní i/y
Pracovní list je určen pro žáky, kteří si z jakýchkoli důvodů potřebují procvičit psaní měkkého i a ypsilonu.Pracovní list: Odvozování přídavných jmen
Tento pracovní list určený pro žáky 2. stupně základních škol s vámi zopakuje odvozování přídavných jmen od zeměpisných názvů. Pokud si nebudete vědět s něčím rady, pusťte si video, kde je látka vysvětlená a zkuste to znovu.Labyrint světa a ráj srdce - Jak používat metodiky pro učitele
Vhodné pro žáky 8. a 9. ročníků ZŠ a 1. a 2. ročníků SŠMetodický list: Večerníček: Říkání o víle Amálce - Jak seděla v zelené kleci
Zde najdete metodické pokyny k pracovnímu listu Večerníček: Říkání o víle Amálce - Jak seděla v zelené kleci. Cílem metodického listu je podpora rozvoje klíčové kompetence osobnostní a sociální. Navrhované aktivity se zaměřují na vlastnosti a pocity postav, na pomoc druhým v situaci, kdy to potřebují.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Metodický list: Továrna dobra
Metodický list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen pedagogům a zabývá se textem Továrna dobra. Pracovní list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.Řešení: Dáme to! Lexikologie a význam slov
Zde naleznete řešení úloh z pracovního listu Dáme to! Lexikologie a význam slov. Pokud budete potřebovat danou problematiku více procvičit, pusťte si video, kde je vše vysvětlené.Pracovní list: Kniha smíchu a zapomnění
Pracovní list pro studenty střední školy, který ověří, jak dobře znáte významná díla české literatury. V tomto pracovním listu se zaměříme na Knihu smíchu a zapomnění Milana Kundery.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Večerníček: Hrdina
Děti se v pracovním listě seznámí s příběhem Tarzana. Krátké video bude využito k navození tématu hrdinství. Pracovní list obsahuje stručný text o Tarzanovi. V dalším cvičení dává pracovní list prostor pro zamyšlení se nad pojmem hrdina. Pracovní list je určen žákům 1. a 2. ročníků.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
