Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-3252 z 3296
ML: Proč drak nelétá? (Podzim v Kouzelné školce)
Metodický list k video ukázce přináší aktivitu, při níž děti vyhledají jednotlivé části papírového draka a poté z nich vytvoří vlastního. Děti si osvojí pojmenování částí draka a dokončí činnost podle jednoduchého návodu.
Časová náročnost:
35 minut
35 minut
Počasí
Metodický list přináší aktivitu, ve které děti pomocí barevných bambulek přiřazují a doplňují jednoduché řady obrázků počasí podle daného vzoru. Rozvíjí tak zrakové vnímání, pozornost, logické myšlení, jemnou motoriku a schopnost rozpoznávat pravidelnost.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Podzimní sklizeň
Aktivita v přiloženém metodickém listě podporuje bilaterální koordinaci a spolupráci mozkových hemisfér. Děti jednou rukou sledují dráhu a současně druhou rukou vyhledávají odpovídající obrázky ve vozíku.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
ML: Filípek uspává broučka (Podzim v Kouzelné školce)
Ve videu Filípek ukládá broučka ke spánku, metodický list na to navazuje krátkou hrou, při níž děti poznávají kamaráda po hlasu a zkoušejí, jak někoho probudit jemně a tiše. Děti se zapojí do klidové hry a pěstují si ohleduplnost a respekt k druhému, zda je mu kontakt příjemný.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Babí léto - barevná pavučina
Metodický list přináší aktivitu inspirovanou povídáním o babím létě, při které děti propojují barevné body podle předlohy. Procvičují zrakové vnímání, paměť, pozornost, grafomotoriku a orientaci v prostoru.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Znaky podzimu
Metodický list přináší aktivitu, ve které děti hledají vždy trojici podzimních obrázků podle zadání a označí je čárou. Při hledání obrázky pojmenují a vysvětlí jejich souvislost s podzimem. Rozvíjí zrakové vnímání, prostorovou orientaci, řečové dovednosti a koordinaci ruky a oka.
Časová náročnost:
11 minut
11 minut
Česko-ukrajinský slovníček: Podzim
Zde najdete užitečný česko-ukrajinský slovníček k tématu podzim. / Тут ви знайдете корисний чесько-український словник на тему Осені.Metodické doporučení: Potřeba, motivace, záměr
Cílem této aktivity je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.Metodické doporučení: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu
Cílem tohoto metodického doporučení je první příprava na projektovou výuku samotnou. Příprava první hodiny, tedy samotného úvodu do projektu, je klíčová.Kreslená animace: Jak vytvořit iluzi pohybu s rototužkou
Vyzkoušejte si iluzi pohybu tak, jak funguje v animovaném filmu. Budou vám stačit dva obrázky a jedna tužka. Materiály vznikly v produkci animační školy Animánie.Kreslená animace: Výroba pohyblivého sešitu
Nakreslete animovaný příběh a vytvořte si vlastní flipbook. Materiály vznikly v produkci animační školy Animánie.Seznamte se s Franzem Kafkou (pro žáky SŠ)
Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky středních škol. Seznamuje hravou formou s osobností Franze Kafky a vybízí studenty k diskuzi, zda měl Max Brod vydat Kafkovo dílo i přes jeho přání, aby vše spálil.
Čtenářská gramotnost
