Zajímá vás, jak učit mediální výchovu ve třídě zážitkem?
Natočte se žáky reportáž, pošlete nám ji do soutěže Reportéři na startu a vyhrajte setkání s profesionály ze zpravodajství.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-9 z 9
Metodický list: Jak na tematickou výuku
Pojmy projektová a tematická výuka bývají zaměňovány, v úvodu tedy oba pojmy kvůli snazší orientaci vysvětlíme. Integrovaná tematická výuka nabízí spojení učiva jednotlivých vzdělávacích oblastí v celek a klade důraz na komplexnost poznávání, při němž se uplatňuje řada mezipředmětových vztahů.Aktivita do výtvarné výchovy: Maluj jako středověký mistr
Zhlédněte s žáky animovaný dokument Zamalovaná tajemství a následně zpracujte navrženou aktivitu do výtvarné výchovy.Metodický list: Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž
V tomto metodickém listu najdete doporučení a pokyny k projektové výuce "Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž". Jedná se o aktivitu vhodnou do mediální výchovy. Určena je pro žáky ZŠ i SŠ.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Podzim v lese / Осінь в лісі
Cílem pracovního listu je, uvědomění rozdílu mezi jednotlivými tvary listů a poznání stromů. / Метою робочого листа є усвідомлення різниці між окремими формами листочків та знання дерев.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Jste připraveni odstartovat?
Ověřte si své znalosti o televizní novinařině!
Časová náročnost:
5 minut
5 minut
Pracovní list: Zamalovaná tajemství
Zhlédněte s žáky animovaný dokumentární film Zamalovaná tajemství a následně odpovězte na otázky v pracovním listě.Pracovní list: Podzim v lese
Cílem pracovního listu je uvědomění si rozdílu mezi jednotlivými tvary listů a poznání stromů.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
