Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-900 z 1720
Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Hubička
Opera Hubička je druhou nejhranější Smetanovou operou a procestovala celý svět. Zkusíme si její příběh projít pomocí storytellingu i prvků dramatické výchovy.
Čtenářská gramotnost
Procvičování na přijímačky: Soustavy dvou lineárních rovnic o dvou neznámých (slovní úlohy)
Cílem kapitoly je žákům ukázat praktické využití soustav lineárních rovnic, které dané učivo nachází především ve slovních úlohách. Pracovní list navazuje na pracovní listy Soustavy dvou lineárních rovnic o dvou neznámých (metoda sčítací a dosazovací) a Soustavy lineárních rovnic (grafické řešení)Aktivita do MŠ: Dary podzimu (prostorové pojmy)
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Procvičujte prostorové pojmy s podzimní tematikou.Pracovní list: Robot
Cílem pracovního listu je poskytnout žákům základní informace o robotech.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Aktivita do MŠ: Vánoční stromeček
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci Vánoční čas. Rozvíjejte s dětmi hrubou i jemnou motoriku, pohybové schopnosti, tvořivost a užívání všech smyslů.Pracovní list: Prezident
Cílem pracovního listu je charakterizování funkce prezidenta v České republice. Je určen pro žáky 4. a 5. ročníků ZŠ.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Proč chodíme do školy
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem je žákům objasnit, proč je důležité chodit do školy. Pracovní list je součástí námětu Proč chodíme do školy.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Metodický list: Železo v cereáliích?
Tento badatelsky orientovaný pokus umožní žákům objevit přítomnost železa v cereáliích pomocí magnetu. Aktivita rozvíjí schopnost žáků provádět experimenty a vyvozovat závěry na základě pozorování.Pracovní list: Sport (modální slovesa)
Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni se sportem: anatomií pohybu. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí modální slovesa v němčině.Pracovní list: Listopadová doplňovačka
Ovládáte shodu podmětu s přísudkem? Nebo psaní velkých písmen, vyjmenovaná slova, psaní předložek a předpon s-/z- a dalších jazykových jevů? Pracovní list je určen pro žáky, kteří si z jakýchkoli důvodů potřebují procvičit pravopis.Pracovní list: Sýček
Pracovní list určený pro žáky 1. stupně ZŠ ve kterém si procvičíte, co jste se naučili o sýčkovi. Znáte nějaké další naše sovy? Pokud nevíte, jak sýček vypadá, pusťte si video a pořádně si v něm sýčka prohlédněte!Pracovní list: Spotřeba vody
Pracovní list je určen pro skupinovou práci žáků 5. ročníku a je navržen pro vyšší časovou dotaci. Je vhodné jej realizovat v rámci tematicky zaměřeného dne. Žáci pracují s informacemi z textů a z videí, plánují a realizují průzkum spotřeby vody.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
