Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 28
Pracovní list: Měnová reforma v roce 1953
V tomto pracovním listu se žáci seznámí s klíčovými mezníky poválečných hospodářských dějin.Robert Oppenheimer (verze pro střední školy)
Pracovní list se zaměřuje na osobnost Roberta Oppenheimera a jeho roli ve vývoji atomové bomby. Jeho hlavním cílem je u žáků rozvíjet schopnost kriticky přemýšlet o etice a odpovědnosti za technický pokrok. Aktivity rozvíjejí kompetenci k občanství i čtenářskou a pisatelskou gramotnost.Robert Oppenheimer (verze pro základní školy)
Pracovní list se zaměřuje na osobnost Roberta Oppenheimera a jeho roli ve vývoji atomové bomby. Jeho hlavním cílem je u žáků rozvíjet schopnost kriticky přemýšlet o etice a odpovědnosti za technický pokrok. Aktivity rozvíjejí kompetenci k občanství i čtenářskou a pisatelskou gramotnost.Skupinová práce – vybraná témata první republiky
Zapojte do hodiny dějepisu skupinovou práci! Materiál, na který jste právě narazili, je určen pro žáky ZŠ či SŠ (s ideálním počtem kolem 20 žáků ve třídě) a je zaměřen na vybraná témata první republiky.Slovníček pojmů k tématu ekonomická transformace po listopadu 1989
Pronikavá změna, kterou přinesl přechod od volného trhu k socialistické plánované ekonomice, si vyžádala i vlastní jazyk. Vznikla řada pojmů označujících různé procesy v rámci restitučních a privatizačních akcí probíhajících v první polovině 90. let. Seznamte s nimi své žáky.Vývoj atomové bomby (verze pro střední školy)
Od roku 1942 probíhal v USA přísně tajný projekt k vývoji atomové bomby. Tento pracovní list se věnuje právě tomuto tématu a spadá do stejnojmenného námětu. Využít můžete i další videa s klíčovými slovy vývoj atomové bomby, kde najdete rovněž mnoho tipů do výuky.Vývoj atomové bomby (verze pro základní školy)
Od roku 1942 probíhal v USA přísně tajný projekt k vývoji atomové bomby. Tento pracovní list se věnuje právě tomuto tématu a spadá do stejnojmenného námětu. Využít můžete i další videa s klíčovými slovy vývoj atomové bomby, kde najdete rovněž mnoho tipů do výuky.Pracovní list 2: Dokončení dálnice 1980
Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list 1: Metro v Praze 1974
Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list 3: Nuselský most v Praze 1973
Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list 4: Přesun kostela v Mostě 1975
Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list: Z historie objevů a vynálezů
Pracovní list k námětu do výuky České objevy, který je součástí stejnojmenné vybrané kapitoly. Vypracováním pracovního listu si žáci základních škol připomenou významné objevy a vynálezy, které ovlivnily vývoj ve společnosti, a uvědomí si, kdy a kde vznikaly.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
