Výsledky hledání: cestování

Pracovní list: Francie / Франція

Tématem pracovního listu je evropský stát Francie. / Тема робочого листа – європейська країна Франція.

Pracovní list: Polsko

Pracovní list je určen pro žáky 3.–5. tříd prvního stupně ZŠ. Žáci si upevní znalosti o jednom z našich sousedních států – Polsku. Budou potřebovat psací potřeby a pastelky. Při práci mohou používat vlastivědnou mapu Evropy.

Pracovní list: Německo

Pracovní list je určen pro žáky 3.–5. tříd prvního stupně ZŠ. Žáci budou potřebovat psací potřeby a pastelky. Děti si upevní znalosti o jednom z našich sousedních států – Německu. Při práci mohou používat vlastivědnou mapu Evropy.

Metodické doporučení: Amazonský prales

Byli jste někdy v lese? A co v pralese? Vydejme se společně do amazonského pralesa a poznávejme ho přes zvuky, zvířata nebo plodiny. Své objevy zapíšeme jako pojmy do lexikonu.

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Londýn

Žák si osvojí základní informace o Londýnu, s využitím internetu přiřadí k fotografiím názvy staveb a míst, ověří správnost dat a samostatně vyhledá zajímavou informaci. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým

Pracovní list: Itálie

Cílem pracovního listu je zopakovat si s žáky základní informace o Itálii.

Pracovní list: Rakousko

Pracovní list je určen pro žáky 4.–5. tříd. Žáci budou potřebovat psací potřeby a vlastivědnou mapu Evropy.

Pracovní list: Rakousko / Австрія

Pracovní list je určen pro žáky 4.-5. tříd. Žáci budou potřebovat psací potřeby a vlastivědnou mapu Evropy. Тема робочого листа – європейська країна Австрія. Під час роботи учні дізнаються цікаві факти про Австрію. Робочий лист призначений для учнів 4-5 класів.

Pracovní list: Anglie

Cílem PL je poznání jedné ze zemí Evropy. PL je určen žákům prvního stupně

Pracovní list: Bulharsko

Pracovní list se ve své první části zaměřuje na informace o Bulharsku, které mohou děti ve videu zjistit. V druhé části děti rozvíjí svou kreativitu a vytvoří podle obrázků vlastní příběh. Aktivity jsou vhodné pro děti prvního stupně na rozvoj pisatelských strategií.

Pracovní list: My jsme z Itálie

Cílem pracovního listu je nechat žáky porovnat život dětí v Itálii a České republice.

Metodické doporučení: Mexiko: Od Cortéze po rituály

Co všechno mohl prozkoumávat mořeplavec Ernando Cortéz, když připlul do Mexika? Zkusíme se po jeho vzoru také pustit do objevování této země.