Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-288 z 336
Pracovní list: Udržitelné Vánoce - mít, či nemít živý vánoční stromek?
Cílem pracovního listu je, aby se žáci zamysleli nad výhodami a nevýhodami vánočního stromku řezaného a pěstovaného v květináči.Pracovní list: Vliv a šíření dezinformací
Pracovní list se zaměřuje na vliv emocí při šíření dezinformací a na to, jak se dezinformace šíří. Na jednotlivých úkolech ukazuje, jak se dezinformace v průběhu času mohou přeměňovat v různé formy. Žáci na základě zhlédnutí videa analyzují vlastní emoční reakce a porovnávají je.
Digitální kompetence
Metodické doporučení: Hasiči
Metodický list využívá čtyř videoukázek. Metodická doporučení směřují spíše do vyšších ročníků 1. stupně ZŠ, lze je ale využít i u starších žáků. Jedno cvičení odkazuje na PL, který je součástí této kolekce. Žáci poznávají práci hasičů a prostředí, ve kterém pracují.Zahradní slavnost
Pracovní list pro žáky 2. stupně základních škol je součástí kolekce Dramatik Václav Havel. Cílem kolekce je připomenout tohoto představitele absurdního dramatu, jehož dílo se hraje nejen na domácích scénách, ale slaví úspěchy i v zahraničí.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Doprovodný materiál: Pohnuté dějiny Ukrajiny
Doprovodný materiál k videu "Jak se Ukrajina hlásila o své místo na slunci", který se týká konfliktu na Ukrajině.Jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu do doby normalizace.Jak se slavily Vánoce za druhé světové války
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v Československu za druhé světové války.Jak se slavily Vánoce za první republiky
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v Československu za první republiky.Pracovní list: Pohádka o perníkové chaloupce
Předvánoční čas si zpříjemníme pohádkou O perníkové chaloupce. Pracovní list je určen pro žáky 1. a 2. ročníků. Je zaměřen na aktivní naslouchání a rozpoznání emocí postav z pohádky.
Čtenářská gramotnost
