Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-132 z 237
Řešení pracovního listu: pH slin
Zde najdete řešení pracovního listu pH slin. Ten je určen pro žáky středních škol. Zpracováním pracovního listu žáci získají znalosti o složení a vlastnostech slin a zopakují si základní znalosti o enzymech.Pracovní list: Příroda v zimě
Pracovní list k samostatné práci pro 1. stupeň ZŠ. Procvičování znalostí o zimní přírodě a živočiších (nutrie říční, lipan).Pracovní list: Evoluce
Pracovní list o evoluci a vývoji organismů k námětu do výuky Evoluce.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list s řešením: Savci
Zde najdete řešení k pracovnímu listu o savcích.Balbínovo dílo
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Bohuslav Balbín, jejímž cílem je při příležitosti čtyřstého výročí narození této výrazné osobnosti české barokní kultury připomenout její dílo. Pojďme se na vybraná autorova díla podívat…
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Zimující hmyz a příroda/ Зимова природа I
Zde najdete pracovní list Zimující hmyz a příroda v ukrajinštiněPracovní list: Řeka od pramene po dolní tok
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Obsahuje slepou mapu řek ČR, procvičuje znalosti spojené s říčními toky (horní tok, střední tok, dolní tok, meandry, rybí pásma).Metodický list: Výchova domácích mazlíčků
Je chov domácího mazlíčka jednoduchý? A co když se objeví problematické momenty?Pracovní list: Houby / Робочий лист: Гриби
Pracovní list pro žáky 2. stupně základní školy k námětu do výuky na téma: Houby. / Завдаення для учнів 2 класу початкової школи на тему: Гриби.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Kostra a její onemocnění
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně a odpovídajícím ročníkům víceletých gymnázií. Jeho cílem je popsat základní části lidské kostry a představit jedno z onemocnění opěrné soustavy člověka.Pracovní list s řešením pro učitele: Ryby
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Ryby.Pracovní list: Fotosyntéza
Pracovní list je určen pro žáky SŠ, mohou jej zpracovat i žáci ZŠ. Jeho cílem je seznámit se s procesem fotosyntézy a jejím významem pro život na naší planetě.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut