Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-204 z 216
Pracovní list: Bedřich Smetana a jeho skladatelský přínos pro českou národní hudbu
Pracovní list shrnuje nejvýznamnější Smetanův skladatelský přínos pro českou národní hudbu. Zaměřuje se na autorovy opery s nejvýraznějším národně-obrozeneckým přesahem.Pracovní list: Bez sluchu
Cílem aktivity je alespoň částečně přiblížit žákům pocit omezení či úplné ztráty sluchu a zároveň simulovat vzájemnou komunikaci lidí s tímto postižením. Pracovní list pracuje s ukázkou z filmu Smetana, která přibližuje, jak přišel skladatel o sluch.Pracovní list: Libretistka a spisovatelka Eliška Krásnohorská
Pracovní list slouží pro seznámení s českou spisovatelkou, libretistkou a literární kritičkou Eliškou Krásnohorskou. Součástí pracovního listu je práce s ukázkou z filmu Smetana o vzájemné spolupráci Elišky Krásnohorské a Bedřicha Smetany.Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Hubička
Opera Hubička je druhou nejhranější Smetanovou operou a procestovala celý svět. Zkusíme si její příběh projít pomocí storytellingu i prvků dramatické výchovy.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Prosincové psaní čárek
Procvičování pravopisu a dějepisu v jednom? Právě o tom je pravopisný prosinec. Žáci si kromě historických událostí, které se odehrály v tomto měsíci, procvičí také psaní čárek.Medailonky: Českoslovenští a čeští prezidenti
Medailonky československých a českých prezidentů s dobovým vyobrazením.
Čtenářská gramotnost
Metodický list: Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž
V tomto metodickém listu najdete doporučení a pokyny k projektové výuce "Hra na novináře - tvoříme vlastní reportáž". Jedná se o aktivitu vhodnou do mediální výchovy. Určena je pro žáky ZŠ i SŠ.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Jste připraveni odstartovat?
Ověřte si své znalosti o televizní novinařině!
Časová náročnost:
5 minut
5 minut
Metodický list: Rok revoluce, lekce 3
Metodický list ke třetí lekci námětu Rok revoluce.Pracovní list: Rok revoluce, lekce 3
Pracovní list ke třetí lekci námětu Rok revoluce.Čteme s porozuměním Františka Palackého
Pracovní list se zaměřuje na práci s textem a jeho porozumění. Žáci mají porovnat jazyk v ukázce se současnou podobou českého jazyka a vybrat z textu konkrétní příklady změn.
Čtenářská gramotnost
Čtení s porozuměním: Jaroslav Hutka - Havlíčku, Havle (pro žáky SŠ)
Cílem pracovního listu je rozbor textu písně Havlíčku, Havle od písničkáře Jaroslava Hutky.
Čtenářská gramotnost
