Výsledky vyhledávání: školní wellbeing - ČT edu

Cílem pracovního listu je otevřít témata, která jsou pro žáky a žákyně důležitá v každodenním životě. Úkoly vedou k uvědomění, že při komunikaci nezáleží jen na slovech, ale i gestech a řeči těla. Důležitý je i způsob, jakým řešíme konflikty s druhými.

2. stupeň ZŠ

Střední škola

Člověk a společnost

download

eye

Pracovní list: Můj čas a priority (trpný rod v němčině)

Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, jak si seřadit priority. Během práce na pracovním listu si rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí trpný rod.

Střední škola

Německý jazyk

download

eye

Řešení pracovního listu: Můj čas a priority (trpný rod v němčině)

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Můj čas a priority. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s tím, jak si seřadit priority.

Střední škola

Německý jazyk

download

eye

Emoční karta: Hrdost

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

download

eye

Emoční karta: Zklamání

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

download

eye

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Hrdost

Cílem aktivit zaměřených na emoci hrdost je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye

Metodický list: Povídáme si o emoci: Zklamání

Cílem aktivit zaměřených na emoci zklamání je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye