portály České televize

Často hledáte:

pohádky lesy přijímačky česká literatura mediální gramotnost

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Hledat Zavřít vyhledávání
menu

Výsledky hledání: čtenářské strategie

Vše (31)
Videa (29)
Okruhy (0)
Náměty (0)
Pracovní listy (2)
Pořady (0)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

29 videí
PL
UčíTelka (2. tř.): Čteme si o Velikonocích
25:53

UčíTelka (2. tř.): Čteme si o Velikonocích

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 2. ročníku speciální čtenářskou strategii kladení otázek. S kladením otázek nám pomůže metoda rybí kost i téma Velikonoce. V závěru si vyzkoušíme rozdělit slova na podstatná jména a slovesa. Pomůže nám s tím i pantomima.
Digitální kompetence
PL
UčíTelka (3.–5. tř.): Čteme návod
20:54

UčíTelka (3.–5. tř.): Čteme návod

Když děti učí telka! Pojďte si společně se staršími žáky připravit návod, jak se chovat při bouřce. Využijeme při tom symboly a piktogramy.
Hledání souvislostí (pro 5. tř.)
23:48

Hledání souvislostí (pro 5. tř.)

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 5. ročníku při čtení využívat čtenářskou strategii hledání souvislostí. Budeme pracovat s příběhem a jeho téma propojovat s naším životem a životy našich kamarádů.

Porovnávání informací ze dvou typů textů (pro 5. tř.)
26:13

Porovnávání informací ze dvou typů textů (pro 5. tř.)

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 5. ročníku vyhledávat informace ze dvou textů odlišného typu. Oba texty spojuje téma úklidu, ale každý na něj nahlíží trochu jinak. Zatímco báseň Bordelář od Shela Silversteina se nás snaží pobavit, druhý text nám dává návod, jak pokoj skutečně uklidit.
Třídíme informace (pro 5. tř.)
24:38

Třídíme informace (pro 5. tř.)

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 5. ročníku při čtení příběhu třídit informace. Přesuňme se do poloviny minulého století a řekněme si, kdo byl sir Nicolas Winton. Přečteme si příběh o dívkách z této doby. Budeme třídit informace a zaměříme se na to, co bylo před a později. Použijeme grafický organizér ve tvaru lidského těla.
Klademe si otázky (pro 5. tř.)
27:41

Klademe si otázky (pro 5. tř.)

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 5. ročníku tvořit otázky. Budeme si hrát na vyšetřovatele a pátrat po ztracené cukřence paní Pecháčkové. Pokud chceme něco vypátrat, je nezbytné položit vhodnou otázku.
Zobrazit další videa

Pracovní listy

2 listů

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Jak se chovat při bouřce

Žák formuluje zásady bezpečného chování při bouřce. Žák zpracuje leták v digitální podobě formou „storytellingu“. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Prvouka
Informatika
Přírodověda Vlastivěda
Štítek Digitální kompetence

Pracovní list pro 2. třídu: Vyprávíme si o Velikonocích

Pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ (2. třídy), který ověří vaše znalosti o Velikonocích. Zároveň si procvičíte češtinu a vybarvíte si velikonoční vajíčka.
1. stupeň ZŠ
Prvouka
Zobrazit další pracovní listy

ČT edu nejsou pouze videa

10 546

videí

519

námětů do
výuky

2 946

pracovních
listů

987

pořadů

67

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání