Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-108 z 216
Pracovní list s řešením: Kyberbezpečnost
Řešení k pracovnímu listu Kyberbezpečnost.Pracovní list: Dáme to! Logaritmické a exponenciální funkce
Vypočítejte si další příklady zaměřené na logaritmické a exponenciální funkce a procvičte si tím probíranou látku z videa. Správné výsledky najdete v souboru s řešením.Pracovní list k videu: Dáme to! Pravděpodobnost a statistika
Zkuste si vypočítat úlohu, kterou ve videu řeší naši maturanti. Pokud si nebudete jistí, jak postupovat, nebo uděláte chybu, pusťte si video znovu a vše si zkontrolujte a opravte.Pracovní list s řešením: Posvátná geometrie
Zde najdete pracovní list s řešením na téma posvátná geometrie.Kartička první pomoci
Zde najdete kartičku se všemi důležitými kontakty, které vám pomohou při řešení domácího násilí.Pracovní list: Březnová shoda přísudku s podmětem
Procvičování pravopisu a dějepisu v jednom? Právě o tom je pravopisný březen. Žáci si kromě historických událostí, které se odehrály v tomto měsíci, procvičí také shodu přísudku s podmětem.Pracovní list: Podmiňovací způsob
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol je součástí námětu Jak na přijímačky z češtiny, jehož cílem je pomoci žákům při přípravě na přijímací zkoušky ke studiu na středních školách.Metodické doporučení: Prevence úrazů na horách a na skalách - pro 5. ročník ZŠ
Zde najdete metodické doporučení k pracovnímu listu Prevence úrazů na horách a skalách - pro pátý ročník ZŠ. Cílem metodického doporučení je seznámit žáky s prací skalního záchranáře a rozvíjet čtenářskou gramotnost.Procvičování na přijímačky: Pravoúhlá soustava souřadnic
Pracovní list slouží především žákům 7., 8. a 9. tříd k domácímu procvičování, případně k přípravě na přijímací zkoušky na střední školy. S pravoúhlou (nebo také kartézskou) soustavou souřadnic se děti setkávají v rámci učiva funkce při rýsování grafů funkce. Znalosti využívají také ve fyzice.Metodický list: Jak pracovat s volně dostupnými pexesy
Metodický list vysvětluje, jak pracovat s volně dostupnými pexesy. Vysvětluje, jak podpořit osvojování češtiny u dětí a žáků cizinců. Autorem materiálu je Národní pedagogický institut ČR.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut