Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
44
listů
Pracovní list: Modlitba
Pracovní list vede žáky k získání základních informací o modlitbách v různých náboženských tradicích a k jejich porovnání.Pracovní list: Ze života ptáků
Pracovní list k námětu do výuky "Ze života ptáků", který je součástí vybrané kapitoly "Všechno, co jste chtěli vědět o ptácích". Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Libretistka a spisovatelka Eliška Krásnohorská
Pracovní list slouží pro seznámení s českou spisovatelkou, libretistkou a literární kritičkou Eliškou Krásnohorskou. Součástí pracovního listu je práce s ukázkou z filmu Smetana o vzájemné spolupráci Elišky Krásnohorské a Bedřicha Smetany.Pracovní list: Eliška Krásnohorská - Libreto k opeře Hubička
Přečtěte si úryvek z opery Hubička a odpovězte na otázky z dialogu Lukáše a Vendulky. Závěrem vytvořte vlastní verzi úryvku Hubičky z 21. století.Pracovní list: Každodenní život za první světové války
Pracovní list k námětu do výuky Válečná každodennost, který je součástí vybrané kapitoly První světová válka. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita do MŠ: Přiřazování kousků ovoce a zeleniny
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Přiřazujte s dětmi kolečka k odpovídajícím druhům ovoce a zeleniny, procvičte s nimi si jejich barvy a detaily.Aktivita do MŠ: Zahradník sklízí ovoce a zeleninu
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou pomáhat zahradníkovi naložit sklizeň do vozíku a roztřídit ji do bedýnek pomocí řady jednotlivých aktivit.Zpívejte s námi: Když jsem já sloužil
Naučte se s žáky písničku Když jsem já sloužil. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Aktivita do MŠ: Řady ovoce a zeleniny
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Procvičujte s dětmi doplňování ovoce a zeleniny do řad podle různých pravidel.Zpívejte s námi: Já jsem z Kutný Hory
Naučte se s žáky písničku Já jsem z Kutný Hory. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Aktivita do MŠ: Dýně – tvoření
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou tvořit dýni dle své fantazie pomocí usušených listů, klacíků nebo třeba kousků barevného papíru.Metodické doporučení: Seznámení se s hudebními žánry
Inspirace pro práci s tématem Hudební žánry je určena pro žáky 5. ročníku. Žáci v diskusi využijí svoje vlastní zkušenosti a mají příležitost seznámit se s pro ně novými hudebními žánry.Pracovní list: Zvuky v přírodě
Tento pracovní list je určený žákům ZŠ. Zavřete oči a poslechněte si postupně zvuky z jednotlivých videí.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Jak se píše libreto?
Cílem aktivity je vyzkoušet si práci s textem, který bude přímo navázán na konkrétní hudbu. Žáci si zkusí práci s rytmizací textu, alternativou je aktivita založená na vyjádření hudby jinak než písmem (tancem, obrazem, dramatizací).Aktivita do MŠ: Bramboriáda
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti se zúčastní akce zvané Bramboriáda, kde se zapojí do množství aktivit a soutěží. Zjistí, co všechno se dá dělat s bramborami.Pracovní list s řešením: Ze života ptáků
Pracovní list s řešením pro učitele k námětu do výuky "Ze života ptáků". Pracovní list obsahuje metodické komentáře a tipy do výuky pro studenty, kteří si mohou porovnat znalosti z našich videí a zapojit se v hodině do skupinové práce. Vhodné pro prezenční i online výuku.Vánoční koleda: Narodil se Kristus Pán
Naučte se s žáky koledu Narodil se Kristus Pán. Můžete si ji podle not nejen zazpívat, ale také zahrát na nějaký hudební nástroj.Zpívejte s námi: Já do lesa nepojedu
Naučte se s žáky písničku Já do lesa nepojedu. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Zpívejte s námi: Šel zahradník do zahrady
Naučte se s žáky písničku Šel zahradník do zahrady. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Aktivita do MŠ: Počítání ovoce a zeleniny
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Dejte dětem za úkol spočítat ovoce a zeleninu na obrázku. Výsledek označí do čtverečků a obrázky si vybarví.Zpívejte s námi: Pásla ovečky
Naučte se s žáky písničku Pásla ovečky. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Zpívejte s námi: Já mám koně
Naučte se s žáky písničku Já mám koně. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Vánoční koleda: Půjdem spolu do Betléma
Naučte se s žáky koledu Půjdem spolu do Betléma. Můžete se ji podle not nejen zazpívat, ale také zahrát na nějaký hudební nástroj.Zpívejte s námi: Ach synku. syku
Naučte se s žáky písničku Ach synku, synku. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Jak se slavily Vánoce za druhé světové války
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v Československu za druhé světové války.Ptačí seznamka: Špaček
Tento pracovní list pro žáky 1. stupně ZŠ vás seznámí se špačkem. Věděli jste, že i ptáci se musí na jaře seznamovat? Podívejte se na video a pomozte špačkovi sepsat inzerát!Zpívejte s námi: Měsíček svítí
Naučte se s žáky písničku Měsíček svítí. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Praktická lekce: Čarodějnice Hůla
Bylo, nebylo… Projděte si s předškoláky příběh o hodné čarodějnici Hůle, který je zasazený do kontextu filipojakubské noci a plný tvůrčích aktivit.Zpívejte s námi: Až já budu velká
Naučte se s žáky písničku Až já budu velká. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Metodický list: Pohyblivé obrázky
V tomto metodickém listu najdete inspiraci pro práci s kolekcí na téma Pohyblivé obrázky. Pro tvorbu animace je vhodná skupinová práce.Zpívejte s námi: Když jsem já ty koně pásal
Naučte se s žáky písničku Když jsem já ty koně pásal. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Aktivita do MŠ: Dýně – tečkování
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou mít za úkol dělat puntíky na obrys dýně pomocí barev. Tečkovat mohou třeba tyčinkami do uší nebo prsty.Aktivita do MŠ: Hra - Já mám, kdo má...
Pojďte si zahrát ve školce hru na živé domino.Zpívejte s námi: Komáři se ženili
Naučte se s žáky písničku Komáři se ženili. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Jak se slavily Vánoce za první republiky
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v Československu za první republiky.Metodický list: Hudební cesta světem
Zde najdete metodický list k námětu Hudební cesta světem.
Nové díly
Přepis videa v ukrajinštině: Frnk z hnízda / Стенограма відео українською мовою: Фьють з гнізда
V tomto materiálu najdete přepis videa Frnk z hnízda v ukrajinském jazyce. / У цьому матеріалі ви знайдете розшифровку відео Фрнк з гнізда українською мовою.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Metodický list: Zahradník sklízí zeleninu a ovoce
Zde najdete metodický list k aktivitám Zahradník sklízí zeleninu a ovoce. Cílem tématu je seznámení s různými druhy ovoce a zeleniny, podpora a rozvoj smyslového vnímání – děti budou ovoce a zeleninu poznávat podle vzhledu, chuti a vůně – a zároveň posilování povědomí o zdravém stravování.Aktivita do MŠ: Stříhání se zahradníky
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vystřihněte si se žáky zahradníky, ovoce i zeleninu a zahrajte si hru s házením kostkou. Procvičí si nejen stříhání a lepení.Jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu do doby normalizace.Aktivita do MŠ: Jak zahradník o úrodu málem přišel (obrázkové čtení)
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Přečtěte dětem příběh a ukazujte obrázky, děti podle nich budou doplňovat slova do příběhu o zahradníkovi.Metodický list: Experimentujeme s barvami
V tomto metodickém listu najdete inspiraci pro práci s kolekcí videí na téma Experimentujeme s barvami. List nabízí návrhy aktivit aktivit, ve kterých si žáci vyzkouší, jak spolu barvy vzájemně fungují, jak se dají míchat a jak se naopak rozkládají.Pracovní list: Frontáž
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Žáci si vyzkoušejí techniku frotáže, se kterou budou experimentovat. Pracovní list je součástí námětu Tvoříme z toho, co najdeme v parku z vybrané kapitoly Park.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
