Výsledky hledání: vesnice

Pracovní list: Masopust (slovní zásoba)

Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s nehmotným kulturním dědictvím UNESCO V České republice, konkrétně s masopustem. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu.

Řešení pracovního listu: Masopust (slovní zásoba)

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Masopust. V něm budou žáci seznámeni s nehmotným kulturním dědictvím UNESCO v České republice, konkrétně s masopustem. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu.

Pracovní list: NP světa - Afrika

Vydejme se do afrických národních parků. K vypracování pracovního listu budete potřebovat atlas a přístup k internetu.

Pracovní list pro učitele: NP světa - Afrika

Řešení pracovního listu NP světa - Afrika.

Pracovní list: UNESCO v ČR / Робочий лист: ЮНЕСКО в Чехії

Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Робочий лист для учнів 2 класу початкової школи та старшокласників

Pracovní list: Volby do Poslanecké sněmovny / Робочий лист: Парламентські вибори

Vyzkoušejte si s žáky průběh voleb do poslanecké sněmovny. / Експериментуйте зі студентами під час виборів до Палати депутатів.

Pracovní list: Povodně 2002

Pracovní list se věnuje nejničivějším povodním v novodobých dějinách, které postihly Česko v létě roku 2002.

Pracovní list: Povodně 2002 (řešení pro učitele)

Pracovní list se věnuje nejničivějším povodním v novodobých dějinách, které postihly Česko v létě roku 2002.

Olympijské hry: Historie a současnost

Pracovní list k námětu do výuky Dějiny olympiády, který je součástí vybrané kapitoly Olympijské hry. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.

Pracovní list: Příběhy olympioniků (2. stupeň a SŠ)

Pracovní list k námětu do výuky Dějiny olympiády, který je součástí vybrané kapitoly Olympijské hry. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.

Developer a veřejný zájem 2

Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a studenty SŠ. Cílem je uvědomit si, jaký vliv mohou mít developeři na vzhled i funkce krajiny a jakou roli má státní administrativa.