Výsledky hledání: tragédie

Ochránce: Dítě a nadání - studie

Doprovodný metodický materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol, kteří mohou napomoci dětem s rozvojem jejich nadání. Tento materiál byl poskytnut Projektem-Nadaní.

Ochránce: Jak sdělit dětem tragickou zprávu - instrukce pro učitele

Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol. Jedná se o instrukce pro třídní učitele, jak sdělit dětem tragickou zprávu a s čím je třeba počítat. Materiál byl vytvořen školní psycholožkou ZŠ Kunratice.

Ochránce: Kdo je MiND dítě a jak jej poznat?

Jak rozpoznáme intelektově nadané dítě? A co to vůbec znamená? Jaké jsou typické charakteristiky tzn. MiND dětí a jaké existují osobnostní profily těchto dětí dle potřeb, pocitů či chování? Odpovědi na tyto otázky přináší tento krátký letáček od nadačního fondu Qiido, patrona nadaných žáků.

Ochránce: Když se stane neštěstí - příručka pro školy

Příručka se zaměřuje na události s dramatickým průběhem a mediálním zájmem. Doporučení lze však využít i při událostech zdánlivě soukromých, jako je např. těžká nemoc rodiče či učitele. Příručka Psychologicko-lektorského pracoviště ŠVZ HZS ČR prochází revizí, je plánováno vydání aktualizované verze.

Ochránce: krizová intervence se třídou po smrti spolužačky

Tento materiál slouží jako opora pro školy, ve kterých došlo k neštěstí, ukazuje možnosti, jak takové situace řešit. Jedná se o osnovu krizové intervence ze ZŠ Kunratice. Materiál popisuje, jak může ideálně probíhat setkání školního psychologa se zasaženou třídou po úmrtí spolužačky.

Ochránce: Krizová intervence v prostředí školy

Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol. Materiál byl vytvořený školní psycholožkou ZŠ Kunratice a popisuje principy krizové intervence, přirozené vyrovnávací strategie, znaky psychického traumatu a další teoretické poznatky problematiky

Ochránce: Když se stane neštěstí - krizový plán školy

Materiál, který vytvořil Psychosociální intervenční tým ČR slouží jako opora pro vedení škol, školní psychology a další pedagogické pracovníky. Jedná se o krizový plán školy, tedy jaké kroky jsou potřeba učinit bezprostředně poté, kdy k neštěstí dojde, a jak postupovat v dalších týdnech a měsících.

Ochránce: Krok za krokem s nadaným žákem. Tvoříme individuální vzdělávací plán mimořádně nadaného žáka.

Doprovodný metodický materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol, kteří mohou napomoci dětem s rozvojem jejich nadání. Tento materiál byl poskytnut Výzkumným ústavem pedagogickým.

Ochránce: Možnosti práce s nadanými dětmi ve škole

Článek doc. Šárky Portešové určený především pedagogům a rodičům se věnuje systémům školní péče o nadané děti. Zmíněné systémy úspěšně fungují paralelně, vedle sebe, protože není možné říct, že jen jeden jediný přístup je nejlepší a optimální pro vzdělávání všech nadaných dětí.