Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 42
Metodické doporučení: Potřeba, motivace, záměr
Cílem této aktivity je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.Pracovní list: Potřeba, motivace, záměr
Cílem tohoto pracovního listu je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.Pracovní list: Jak zamést s mým odpadem (zkrácená varianta)
Cílem aktivity je představit žákům několik praktických tipů, jak snížit produkci odpadu. Doporučené video slouží jako motivace, pracovní list na něj není vázaný.Pracovní list: Lucembursko
Tento pracovní list je určen žákům SŠ jazykové úrovně B1. Jeho cílem je seznámit žáky se základními informacemi o Lucembursku a zajímavostmi této země. Dále rozšíření slovní zásoby a motivace k vyhledávání dalších informací k tomuto tématu.Pracovní list: Rakousko
Tento pracovní list je určen žákům SŠ s úrovní B1. Jeho cílem je seznámit žáky se základními informacemi o Rakousku, jeho městy a kuchyní. Dále rozšíření slovní zásoby a motivace k vyhledávání dalších informací k tomuto tématu.
Digitální kompetence
Pracovní list: Arabela - Pohádkové postavy
V tomto pracovním listu si děti formou několika úkolů připomenou některé pohádkové postavy a jejich příběhy. Pracovní list je určen především žákům 2. tříd. Pracovní list může sloužit jako motivace pro přečtení některých z uvedených pohádek. Dětem postačí připravit si pastelky a tužku.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Řešení pracovního listu: Lucembursko
Zde najdete metodické pokyny a řešení pracovního listu Lucembursko. Tento PL je určen žákům SŠ jazykové úrovně B1. Jeho cílem je seznámit žáky se základními informacemi o Lucembursku a zajímavostmi této země. Dále rozšíření slovní zásoby a motivace k vyhledávání dalších informací k tomuto tématu.Ochránce: šikana ve školním prostředí - pracovní list pro žáky
Tento pracovní list z Občankáři.cz navazuje na ukázku z prvního dílu seriálu Ochránce, který se věnuje šikaně ve školním prostředí. Žáci se zde zamýšlejí nad otázkami, které s šikanou souvisejí, jako např. jaká je motivace agresora, jakou roli mají různí aktéři v dané situaci apod.Řešení pracovního listu: Rakousko
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Rakousko. Tento PL je určen žákům SŠ s úrovní B1. Jeho cílem je seznámit žáky se základními informacemi o Rakousku, jeho městy a kuchyní. Dále rozšíření slovní zásoby a motivace k vyhledávání dalších informací k tomuto tématu.Školní parlament
Pracovní list inspiruje žáky a žákyně i jejich vyučující k aktivní participaci na dění ve škole, vzájemné spolupráci a ke způsobům, jak zlepšit školní prostředí. Vychází ze dvou videí, která znázorňují konkrétní projekty škol a fungování žákovského parlamentu.Pracovní list: Rychlé šípy luští tajemství
V přiloženém pracovním listu naleznete ilustrace a doplňující aktivity k metodickému listu, jehož cílem je rozvíjet u žáků rozeznávání emocí u druhých a posílit jejich dovednost spolupráce.
Časová náročnost:
90 minut
90 minut
Pracovní list: Veřejný zájem a bezplatné zpravodajství (TV Dožď)
Pracovní list propojuje ekonomiku médií s jejich společenskou rolí. Žáci analyzují, jak dostupnost informací ovlivňuje jejich společenský dopad. Učí se rozlišovat mezi obchodním modelem média a jeho rolí při zajišťování informací ve veřejném zájmu.
Digitální kompetence
