Výsledky hledání: loutka

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-12 z 41

Metodický list: Animace ploškové loutky

V ploškové animaci tvoří základ pohybu a proměny plošková loutka a její části. Co je to plošková loutka a jak se vyrábí, se dozvíte v metodickém listu.
1. stupeň ZŠ
Výtvarná výchova
Štítek Digitální kompetence

Pracovní list: Hlava ploškové loutky

Vyzkoušejte si podle návodu vytvořit vlastní fáze pohybu hlavy a natočte krátký animovaný film.
1. stupeň ZŠ
Výtvarná výchova
Předškolní
1. stupeň ZŠ
Logopedie
Výtvarná výchova

Metodický list: Filmové vyprávění

Metodický list nabízí čtyři jednoduché aktivity k seriálu Krysáci. Děti si zkusí všímat skrytých významů ve filmu, porovnat ho s knížkou, poznat lépe své okolí – uvědomit si, jaké zajímavé prvky (jako jsou stavby, příroda nebo památky) se nacházejí v jejich okolí – a vymyslet vlastní příběh.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Výtvarná výchova

Metodický list: Humor ve filmovém vyprávění

Metodický list se zaměřuje na filmové „vyprávění“ autorů Macourka, Borna a Doubravy. Ukazuje, jak humor vzniká ve slovech a obrazech. Kde se bere sranda? Kde se berou nápady? Zkusíme si zahrát na scénáristy a také nakreslit sebe sama jako postavu z animovaného filmu.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Výtvarná výchova

Metodický list: Jak funguje plošková animace

Metodický list se zaměřuje na to, jak se v ploškové animaci pohybuje hlavou a jak se mění výraz obličeje ploškové loutky.
1. stupeň ZŠ
Výtvarná výchova

Pracovní list: Nakresli postavu z kresleného filmu

Postavy v kresleném filmu jsou vytvořeny speciálním postupem. Tento pracovní list ti ukáže, jak ze sebe nebo kamaráda udělat postavu jako z animovaného večerníčku.
1. stupeň ZŠ
Výtvarná výchova

Pracovní list: Proměna (v) klauna

Vyrobte si svou vlastní ploškovou loutku a vyzkoušejte jednoduchou animaci proměny cirkusového šaška.
1. stupeň ZŠ
Výtvarná výchova
Štítek Digitální kompetence

Pracovní list: Vymysli svůj příběh ze smetiště

Jaký nový život mohou dostat staré věci? Zkuste dát nový příběh věcem z pohádky Krysáci a oživit je podle své fantazie.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura

Metodický list: Pohyblivé obrázky

V tomto metodickém listu najdete inspiraci pro práci s kolekcí na téma Pohyblivé obrázky. Pro tvorbu animace je vhodná skupinová práce.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Výtvarná výchova
Praktické činnosti

Metodický list: Večerníček: Hrdina a Večerníček: Tarbíci - Každý je šikovný na něco jiného

Zde najdete metodické pokyny k pracovním listům Večerníček: Hrdina a Večerníček: Tarbíci - Každý je šikovný na něco jiného. Hlavním cílem doporučených aktivit je v rámci integrované tematické výuky seznámit děti s africkým kontinentem, se zvířaty a příběhy, které se k němu vážou.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Globální rozvojové vzdělávání
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list: Večerníček: Hrdina

Děti se v pracovním listě seznámí s příběhem Tarzana. Krátké video bude využito k navození tématu hrdinství. Pracovní list obsahuje stručný text o Tarzanovi. V dalším cvičení dává pracovní list prostor pro zamyšlení se nad pojmem hrdina. Pracovní list je určen žákům 1. a 2. ročníků.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura
Matematika
Časová náročnost:
45 minut

ČT edu nejsou pouze videa

1 161 pořadů

1 161

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání