Pracovní list je určen zejména pro žáky střední školy. Jeho zpracováním si zopakují základní znalosti o vlastnostech dusíku, o jeho přípravě a výrobě i o jeho významu jako biogenního prvku.
Zde najdete řešení pracovního listu, který je určen zejména pro žáky střední školy. Jeho zpracováním si zopakují základní znalosti o vlastnostech dusíku, o jeho přípravě a výrobě i o jeho významu jako biogenního prvku.
Vyřešte si samostatně další úlohy zaměřené na pravopis a korekturu textu a procvičte si tím probíranou látku z videa. Správné řešení najdete na konci pracovního listu. Pokud byste potřebovali vysvětlení, podívejte se do souboru s řešením.
Zkuste si vyřešit úlohu, kterou ve videu řeší naši maturanti. Pokud si nebudete jistí, jak postupovat, nebo neporozumíte zadání, pusťte si video znovu a vše si zkontrolujte a opravte.
Zde naleznete řešení úloh z pracovního listu Dáme to! Korektura textu. Pokud budete potřebovat danou problematiku více procvičit, pusťte si video, kde je vše vysvětlené.
Cílem aktivit zaměřených na emoci hrdost je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.
Cílem aktivit zaměřených na emoci hrdost je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.
