Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 18
Metodické doporučení: Planeta Mars
Co se žákům vybaví, když se řekne Mars? Metodické doporučení vám pomůže připravit diskuzní hodinu plnou nápadů a kreativity na téma Vesmír.Pracovní list: Vesmír / Práce se zdroji
Cílem pracovního listu je, aby se žáci zamysleli nad relevancí informací a ověřili jejich spolehlivost v jiných zdrojích.Desatero proti strachu, panice a úzkostem
Strach je náročná emoce. Prožívání strachu se proto snažíme bránit. Třeba tím, že o něm a o tom, co ho spouští, nemluvíme. Cítit strach ale není špatně. Přijměte proto, že se bojíte a čeho se bojíte. Pomůže Vám podpůrný materiál z Centra LOCIKA.Pracovní list s řešením: Výš je chladněji 2
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Výš je chladněji 2Pracovní list: Výš je chladněji 2
Z videa víme, že v troposféře klesá teplota s rostoucí nadmořskou výškou. Naopak, jdeme-li pod zemský povrch, teplota stoupá s rostoucí hloubkou. Právě tohoto jevu využívají tepelná čerpadla. Chcete-li se dozvědět více, podívejte se na tento pracovní list.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Výš je chladněji 1
Alpinisté dobře vědí, že ve vysokých horách budou vystaveni velmi nízkým teplotám. Také cestující dopravních letadel se během letu mohou dozvědět, že okolní teplota vzduchu je nižší než - 50 °C. Jak je to možné, když je letadlo blíže ke Slunci než na Zemi? Zjistěte ve videu a pracovním listu.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list s řešením: Výš je chladněji 1
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Výš je chladněji.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Aminokyseliny
Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je pochopit strukturu aminokyselin a tvorbu bílkovin.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Fotosyntéza
Pracovní list je určen pro žáky SŠ, mohou jej zpracovat i žáci ZŠ. Jeho cílem je seznámit se s procesem fotosyntézy a jejím významem pro život na naší planetě.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut