02:11
Krátké video představuje režiséra Eduarda Hofmana, který spolupracoval se známým animačním studiem Bratři v triku a přispěl k tvorbě českých animovaných pohádek. Video ukazuje, jak Bratři v triku pod jeho vedením vytvořili nezapomenutelné postavy a příběhy, které se staly součástí české kulturní historie. Díky tomuto videu se více dozvíte o světě animace a pochopíte, jak důležitá je kreativita a týmová spolupráce při vytváření pohádek.
V úvodu se zeptejte žáků, zda mají oblíbené animované pohádky a co si myslí, že obnáší práce animátora. Po zhlédnutí videa pusťte žákům krátkou ukázku z pohádky Bratři v triku a požádejte je, aby řekli, napsali nebo nakreslili, co by se mohlo stát dál. Seznamte žáky s historií animace a ukažte, jak se postupně vyvíjely techniky a technologie animovaných filmů. Pokuste se se žáky vytvořit jednoduchý flipbook (malá knížečka, kde se postupně mění obrázky, což vytváří iluzi pohybu). Nechte děti vytvořit vlastní pohádkovou postavu, kterou by umístily do nějakého příběhu, podobně jako to dělali animátoři v Bratrech v triku. Rozdělte žáky do skupin a nechte je vytvořit krátký scénář pro pohádku, kterou by mohli oživit pomocí animace (i ve formě jednoduchých obrázků). Žáci mohou sehrát scénky z pohádek Bratři v triku, napodobit postavy a improvizovat podle příběhů.