03:06
Co je to lhostejnost? Téma lhostejnosti může být pro děti těžko uchopitelné. Video slouží jako ukázkové a seznamovací k zamyšlení nad tím, jaké to je, když si nás někdo nevšimne, přehlíží nás nebo nám neposkytne pomoc.
Vedeme žáky k uvědomění, co znamená lhostejnost a proč není dobré být lhostejný.
Vyučující přečte jednoduchou situaci např. Kamarád upadl, bolí ho noha. Někdo ztratil hračku. Ve třídě někdo pláče.
Žáci mají za úkol říct nebo ukázat dvě možnosti lhostejné reakce (nevadí mi to, to není moje starost) nebo všímavé reakce (utěším ho, pomůžu mu). Aktivitu lze zakončit otázkou: Jak by ses cítil/a, kdyby k tobě ostatní byli lhostejní?
Video je součástí metodického listu Emoce Lhostejnost.