Mít, či nemít živý vánoční stromek?

Už delší čas se těší oblibě trend živých vánočních stromků v květníku. Jak ho vybírat a čeho je dobré si při nákupu živého stromku všímat? Například toho, jak jsou na tom kořeny. A co dělat, aby nám pár roků vydržel? Odpovědi najdeme v tomto dílu seriálu Polopatě.

Tip do výuky

Video můžeme využít k vedení žáků k odpovědné spotřebě. V úvodu vyučovací hodiny můžeme nejprve žáky vyzvat k brainstormingu na téma „Vánoční stromek“. Následovat může projekce videa, po které sepíšeme výhody a nevýhody využití vánočního stromku řezaného x živého v květníku. Žáky necháme vyjádřit svoje názory a argumentovat.

Z pořadu:

• Polopatě

Témata:

• Člověk ve společnosti

Námět do výuky:

• Ekologické Vánoce pro 1. stupeň

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Prvouka
• Přírodověda Vlastivěda

Klíčová slova:

• Vánoce
• ochrana životního prostředí
• globálně rozvojové vzdělávání
• slavíme Vánoce
• vánoční stromeček
• Polopatě
• udržitelná spotřeba
• ekologické vánoce
• enviromentální výchova

Materiály ke stažení

Pracovní list: Udržitelné Vánoce - mít, či nemít živý vánoční stromek?

Cílem pracovního listu je, aby se žáci zamysleli nad výhodami a nevýhodami vánočního stromku řezaného a pěstovaného v květináči.