hamburger cross portály České televize
hamburger cross MENU

Často hledáte:

duševní zdraví školní wellbeing Jak se dělá dobrá škola školní psycholog

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Algoritmizace a programování

Rozšiřující materiály:

Délka videa:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Vybrané filtry:

Smazat vše

Témata:

Algoritmizace a programování

Řadit podle:

Seřadit podle...

Zobrazuji 1-12 z 26
Digitální kompetence
Digitální svět: Jedou algoritmy ve správném rytmu?
02:33

Digitální svět: Jedou algoritmy ve správném rytmu?

Další díl Digitálního světa se zaměřuje na pojem algoritmus. Co to slovo znamená? Jak funguje algoritmus v lidském myšlení a jak ve výpočetní technice? A co myslíte, jak se dají algoritmy využít v umění?
Digitální kompetence
Digitální svět: Kolik elfů je potřeba k vytvoření videohry?
02:31

Digitální svět: Kolik elfů je potřeba k vytvoření videohry?

Krátké video přehledně ukazuje vývoj videoher od jejich počátků až po současnost, od prvních jednoduchých her až po dnešní propracované tituly. Dozvíte se, jaké profese stojí za výrobou videoher: herní designéři, programátoři, grafici, vývojáři, zvukaři, scenáristé a testeři. Na závěr video přináší tipy, jak si vytvořit vlastní jednoduchou videohru s pomocí dostupných nástrojů.
Digitální kompetence
Kyber tabu: Algoritmy
04:44

Kyber tabu: Algoritmy

Cílem algoritmů používaných na internetu je vědět, co klientům nabízet. Z našich digitálních stop lze vyčíst mnohé a využít či zneužít tato data k tvorbě obsahu cíleného na konkrétní uživatele. Podívejte se sami.
Kyber tabu: Duopol Google a Meta
04:38

Kyber tabu: Duopol Google a Meta

Sociální sítě ovládají dvě nejznámější online společnosti, Google a Meta. Google inkasuje asi 30 % a Meta 20 % celosvětové online inzerce. Jsou schopny ovlivnit veřejné mínění, a dokonce rozhodovat o úspěchu či neúspěchu ostatních firem. O jejich manipulaci lidmi informují tzv. whistlebloweři. Kdo to je?

Kyber tabu: Kyber otázky
04:37

Kyber tabu: Kyber otázky

Moderování obsahu na sociálních sítích je v dnešním světě velmi komplikované. Algoritmy se chovají čím dál více neprůhledně a i malá chyba v algoritmech může způsobit velké škody. Objevují se právní předpisy, které by měly algoritmy kontrolovat a omezovat, nikdo však zatím neví, jak účinné budou v praxi.
Digitální kompetence
Robotický pes
04:42

Robotický pes

V dnešním díle Wifiny se dozvíme něco nového o robotických psech. Jak fungují, co vše zvládají a k čemu jsou užiteční, nám poví operátor robotického psa David Březina a členové SIT Portu Martin a Samuel.

AI v Minecraftu
01:53

AI v Minecraftu

Umělá inteligence vytvořila Nether portal, který dokáže vylepšit nejen zážitek z hraní hry, ale může poskytnout možnost zahrát si i zdravotně znevýhodněným.

Rozhovor s odborníkem Digitální kompetence
Spolupráce člověka s robotem
03:59

Spolupráce člověka s robotem

Vývoj pokročilých robotů se schopností adaptovat se na jakékoliv prostředí je jedním z cílů projektu ROBOPROX. Současný hardware robotů umožňuje vysokou přesnost, musí se však složitě programovat pro každou úlohu. Vědci se proto snaží přizpůsobit software robota tak, aby se mohl učit přímo od člověka bez nutnosti programování.

Digitální kompetence
3D tiskárna
04:20

3D tiskárna

Technologie 3D tisku se masově rozšířila až v posledních desetiletích. Jak vznikla, na jakém principu 3D tisk funguje, co vše zvládne 3D tiskárna vytisknout a k čemu se 3D tisk používá, se dozvíte v reportáži z Wifiny.
Digitální kompetence
Programování
06:57

Programování

V dnešním světě je velkou výhodou umět programovat. Pokud se vám to zdá složité, zkuste začít od jednoduchých deskových her nebo aplikací a pokračujte ke složitějšímu. Alenka s Oskarem a králíkem vám představí, jak na to. I když se jim to v průběhu trochu zamotá...
PL
Současnost a budoucnost umělé inteligence
12:38

Současnost a budoucnost umělé inteligence

Vědec Tomáš Mikolov popisuje rozdíl mezi umělou inteligencí, strojovým učením a neuronovými sítěmi. Seznámí vás s principem fungování strojového učení a možnostmi jeho využití. Zamýšlí se nad tím, zda bychom se umělé inteligence měli v blízké budoucnosti obávat.
Umělá inteligence proti hackerům
02:34

Umělá inteligence proti hackerům

U zrodu antivirového projektu Darktrace stála skupina matematiků z britské Cambridge a bývalých britských špionů z agentury MI6. Rozhodli se, že jejich systém bude nejefektivnější, když se sám naučí, jak nebezpečí rozeznat. Jejich samoučící umělá inteligence má fungovat po vzoru lidského imunitního systému.

Další videa

ČT edu nejsou pouze videa

13 576 videí

13 576

videí

759 námětů do <br /> výuky

759

námětů do
výuky

4 615 pracovních <br/> listů

4 615

pracovních
listů

1 321 pořadů

1 321

pořadů

68 edukativních <br/> her

68

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání