Výsledky hledání: telefon

Okruhy (0)
Náměty (0)
Pořady (0)

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

Zobrazuji 1-48 z 54

Lékárnička

Jak si vyrobit lékárničku a vydat se tak na bezpečnou cestu se dozvíte v této příručce.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Výchova ke zdraví

Pracovní list: Lékárnička / Робочий лист: Аптечка

Jak si vyrobit lékárničku a vydat se tak na bezpečnou cestu se dozvíte v této příručce. / У цьому посібнику ви дізнаєтеся, як зробити аптечку та вирушити в безпечну подорож.
1. stupeň ZŠ
Prvouka
Výchova ke zdraví

Pracovní list: Lékárnička

Tento pracovní list vám ukáže, jak by měla vypadat lékárnička na cestu, pokud se vydáte na výlet. Proč je lékárnička tak důležitá je vysvětleno ve videu.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Výchova ke zdraví

Jste připraveni odstartovat?

Ověřte si své znalosti o televizní novinařině!
Časová náročnost:
5 minut

Pracovní list: Kanada

V pracovním listě si žáci procvičí nově nabité znalosti o Kanadě.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list s řešením: Kanada

Řešení k pracovnímu listu Kanada.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis

Pracovní list: Slohové vyprávění - Jak se slon stal mistrem v golfu

V pracovním listu najdete obrazový materiál i návodné otázky, které dětem pomohou napsat pohádku. Děti se dozví kromě pohádky i zajímavosti z opravdové hry.
1. stupeň ZŠ
ČJ a literatura

Jak mít kontrolu nad časem on-line: 3 změny

Pracovní list nabízí praktické strategie, jak si znovu osvojit kontrolu nad používáním telefonu. Žáci si po zhlédnutí videa vyberou tři drobné změny, které vyzkouší během jednoho týdne. V následující hodině společně reflektují, jak tyto úpravy ovlivnily jejich pozornost, náladu a chování.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova

Proč jsou sociální sítě návykové?

Žáci během práce objeví mechanismy dopaminového cyklu a přerušovaného posilování. Odhalí tak, jaké prvky sociálních sítí vytvářejí závislostní chování, a promyslí přístupy, které je před ním mohou ochránit. Budou vedeni k tomu, aby kriticky zhodnotili své chování v digitálním světě.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova
Štítek Digitální kompetence

Sociální sítě a impulzivita

Tento pracovní list vede žáky k prožití a reflexi situace, kdy jejich pozornost přerušují digitální notifikace. Žáci zkoumají, jak se liší jejich schopnost soustředění při práci s vypnutými a se zapnutými oznámeními. Cílem je porozumět, proč je těžké odolat pokušení reagovat na notifikaci.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Informatika
Mediální výchova
Štítek Digitální kompetence

Doporučení pro využívání umělé inteligence na základních a středních školách

Přinášíme vám dokument, který může sloužit jako startovní bod pro zapojení AI i do vaší školy. Doporučení poslouží všem (ředitelům, učitelům, žákům i rodičům) a týkají se sedmi základních oblastí: otevřené komunikace; individualizace učení; gramotnosti v oblasti AI nebo například práv dětí.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání
Štítek Aktuálně

Pracovní list: Umělá inteligence

Umělá inteligence nebo také roboti už nejsou jen postavy ze sci-fi filmů. Jsou to technologie, které nám denně usnadňují život. V pracovním listu bude vaším úkolem sestrojit si svého robota.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
45 minut

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání