Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 18
Pracovní list: Podnebí Sahary
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Žáci pracují s atlasem. Úkol 1 je určen k práci před sledováním videa. Úkoly 2 a 3 jsou určené pro práci s videem.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Praha (řešení) / Робочий лист: Прага (результат)
Tématem pracovního listu je klima Prahy. / Тема робочого листа: Клімат Праги.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Satelity ve vesmíru 2
Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu budou analyzovat satelitní snímek, popisovat jeho obsah a identifikovat data, která lze z takového snímku obecně získat. Dále se seznámí s nevýhodami spojenými s výskytem satelitů na oběžné dráze a budou schopni charakterizovat problematiku vesmírného smetí.Metodický list s řešením: Podnebí Sahary
Řešení k pracovnímu listu Podnebí Sahary.Pracovní list: Voda v přírodě
Pracovní list je určen pro skupinovou práci žáků 4. a 5. ročníku. Vzhledem k zařazení badatelské aktivity bude potřeba větší časová dotace.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Řešení pracovního listu: Satelity ve vesmíru 2
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Satelity ve vesmíru 2. Cílovou skupinou jsou žáci 2. stupně ZŠ a žáci SŠ, kteří prostřednictvím tohoto pracovního listu budou analyzovat satelitní snímek, popisovat jeho obsah a identifikovat data, která lze z takového snímku obecně získat. Dále se seznámí s nevýhodami spojenými s výskytem satelitů na oběžné dráze a budou schopni charakterizovat problematiku vesmírného smetí.Reakce dětí na katastrofickou událost
Děti zažívají různé emoční stavy jako důsledek katastrofy, které byly svědky. Máme pro vás přehled možných reakcí, které připravilo Centrum LOCIKA.Pracovní list: Ústecký kraj
Pracovní list Ústecký kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Krušným horám a Podkrušnohoří.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Povodně 2002
Pracovní list se věnuje nejničivějším povodním v novodobých dějinách, které postihly Česko v létě roku 2002.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Jak mluvit s dětmi o mimořádné události
Děti, které prožily mimořádnou událost, potřebují naši zvýšenou pozornost, oporu a ochranu. Centrum LOCIKA proto připravilo několik rad a tipů, jak komunikovat s dětmi, aby se s tíživými událostmi lépe vyrovnaly.Jak komunikovat s dětmi před povodněmi
Jak mluvit s dětmi o povodních? Vyslechněte si otázky nebo obavy dítěte a zároveň si všímejte jeho emocí a chování a podporujte je. Více rad a tipů najdete v materiálu z Centra LOCIKA.Pracovní list: Praha / Робочий лист: Прага
Tématem pracovního listu je klima Prahy. / Тема робочого листа: Клімат Праги.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut