Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-144 z 177
Zprávičky: Jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině
Zprávičky radí dětem, jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině.Jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu do doby normalizace.Jak se slavily Vánoce za druhé světové války
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v Československu za druhé světové války.Jak se slavily Vánoce za první republiky
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v Československu za první republiky.Metodický list: Novoroční projev v roce 1990
Metodický list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen pedagogům a zabývá se prvním novoročním projevem prezidenta Václava Havla. Metodický list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.Pracovní list: Novoroční projev v roce 1990
Pracovní list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen žákům a studentům a zabývá se prvním novoročním projevem prezidenta Václava Havla. Pracovní list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.Metodický list: Sonningova cena
Metodický list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen pedagogům a zabývá se proslovem za udělení Sonningovy ceny. Metodický list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.Pracovní list: Sonningova cena
Pracovní list je součástí námětu Čteme Havla. Materiál je určen žákům a studentům a zabývá se proslovem za udělení Sonningovy ceny. Pracovní list vznikl v produkci Knihovny Václava Havla.Pracovní list: Vězeň Václav Havel
Pracovní list pro žáky druhého stupně základních škol je součástí kolekce Den vězněných spisovatelů, jejímž cílem je připomenout, že svoboda projevu, ať už v oblasti literární či novinářské, nebyla v našich dějinách vždy samozřejmou součástí života.Pracovní list k filmu Anatomie zrady II
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy a střední školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí.Pracovní list k filmu Den po Mnichovu (1938)
Podzim roku 1938 patří k nejdramatičtějším obdobím československých dějin. Na bezprostřední ohrožení existence mnohonárodnostní republiky. Žáci analyzují videoukázku a srovnávají ji s dalšími zdroji s cílem zorientovat se v dobové situaci.Aktivita k rozvoji digitální kompetence: 17. listopad
Žák objasní historické důvody pro zařazení státních svátků a významných dnů, vyhledá požadované informace také prostřednictvím digitálních technologií a ověří jejich relevantnost pomocí jiných zdrojů. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
