Zajímá vás, jak učit mediální výchovu ve třídě zážitkem?
Natočte se žáky reportáž, pošlete nám ji do soutěže Reportéři na startu a vyhrajte setkání s profesionály ze zpravodajství.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-108 z 111
Návrat Benediktinů: další zdroje
Televizní reportáž s žáky porovnejte s dalšími zdroji. K dispozici máte heslo „klášter“ z dobového ateistického slovníku a článek z časopisu k tématu Rajhradského kláštera z roku 1992.Zprávičky: Jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině
Zprávičky radí dětem, jak se o sebe postarat během konfliktu na Ukrajině.Doporučení pro využívání umělé inteligence na základních a středních školách
Přinášíme vám dokument, který může sloužit jako startovní bod pro zapojení AI i do vaší školy. Doporučení poslouží všem (ředitelům, učitelům, žákům i rodičům) a týkají se sedmi základních oblastí: otevřené komunikace; individualizace učení; gramotnosti v oblasti AI nebo například práv dětí.
Aktuálně
Pracovní list: Finanční gramotnost - základní typy příkladů
Pracovní list slouží především žákům 9. ročníku k domácímu procvičování. Hlavním cílem pracovního listu je objasnit žákům na vzorových příkladech způsoby, jakými se počítají úroky a výsledná hodnota kapitálu (zaplacené částky) u úvěrových a spořicích produktů.Metodický list: Volím, volíš, volíme
Metodický list k volbám do Poslanecké sněmovny pro žáky prvního stupně.Pracovní list: Rozhlas
V roce 1923 začal jako druhý na světě šířit své vysílání Československý rozhlas. V tomto pracovním listu se žáci seznámí s klíčovými mezníky a událostmi, které jsou spjaty s rozhlasovým vysíláním.
Časová náročnost:
35 minut
35 minut
Řešení k pracovnímu listu: Historie počítačů
Řešení pracovního listu Historie počítačů.Pracovní list: ČST jako nástroj komunistické propagandy
Cílem pracovního listu je přiblížit žákům komunistickou propagandu ve vysílání Československé televize a zároveň je motivovat k vlastním úvahám o tématu. Žáci si rozšiřují své znalosti a pracují s konkrétní dobovou ukázkou.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Vizualita propagandy a revoluce
V pracovním listu se zaměříme na vizuální postupy používané komunistickou a nacistickou propagandou a prozkoumáme, jak vypadala vizuální komunikace během sametové revoluce.
Vizuální gramotnost
Jak založit školní televizi
Příručka pro učitele, která vás provede procesem založení školní televize krok za krokem.Vztah prezidentů a médií: Normalizace 1968–1989
Jaký vztah měli čeští a českoslovenští prezidenti k médiím? Podívejte se do medailonků vytvořených autory podcastu Přepište dějiny.Pracovní list: Prezidenti a média během První republiky
Českoslovenští a čeští prezidenti byli vnímáni vždy jako významní reprezentanti státu či systému. Podívejme se, jaký tento obraz byl, jak se proměňoval a jak se v činech a projevech prezidentů odrážela doba a systém.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
