Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-383 z 383
Pracovní list: Večerníček: Žofka a spol. - Jak Žofka zavedla všeobecné ochranné zbarvení
Pracovní list se věnuje tomu, aby si žáci uvědomili, že jsou věci, které si nemají nechat líbit, a také to, že se dá vše řešit. V evokační části si připomenou, co je někdy nepříjemně překvapilo a jak to řešili. Pak na základě videa posoudí, kterým zvířatům se podle nich ubližuje. Dále popíšou přídavnými jmény, jaký je podle nich pan Hapták. Zde může vzniknout zajímavá diskuse, na základě, čeho tak usuzují, jaké pro to mají ve videu důkazy. Návrhy, jak by situaci žáci řešili, mohou přinést podnětnou debatu.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Pracovní list (řešení): Pepovy Vánoce
Ve spolupráci s Metodickým portálem RVP.cz jsme pro žáky 1. stupně ZŠ připravili pracovní list k tématu Vánoce. Zde najdete jeho řešení.Pracovní list: Pepovy Vánoce
Ve spolupráci s Metodickým portálem RVP.cz jsme pro žáky 1. stupně ZŠ připravili pracovní list k tématu Vánoce.Pracovní list: Vánoce
Ve spolupráci s Metodickým portálem RVP.cz jsme pro žáky 1. stupně ZŠ připravili pracovní list k tématu Vánoce.Pracovní list (řešení): Vánoční slovní úlohy
Ve spolupráci s Metodickým portálem RVP.cz jsme pro žáky 1. stupně ZŠ připravili pracovní list k tématu Vánoce. Zde najdete jeho řešení.Pracovní list: Vánoční slovní úlohy
Ve spolupráci s Metodickým portálem RVP.cz jsme pro žáky 1. stupně ZŠ připravili pracovní list k tématu Vánoce.Pracovní list: Den v zahradě
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Pracovní list je součástí námětu Víte, co je zahrada z vybrané kapitoly Zahrada.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Badatelská lekce: Měření délky
Pojďme si změřit, jak je dlouhý stůl, vysoká tabule nebo široká nástěnka. Autorem materiálu je portál Badatelé.cz, děkujeme.Pracovní list: Maštale z pískovce
Cílem pracovního listu je uvědomění si rozdílu mezi labyrintem a bludištěm.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut