Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-228 z 394
Pracovní list s řešením: Domestikace
Domestikace je postupné cílevědomé přetváření divoce žijících druhů organismů v druhy vhodné k chovu/pěstování. Některé druhy byly domestikovány už v dávné minulosti (před více jak 14 tisíci lety), některé druhy teprve v nedávno uplynulých desetiletích.Pracovní list 2: Dokončení dálnice 1980
Pracovní list k námětu do výuky Stavby v období normalizace.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Řešení k pracovnímu listu: Paměť podle Kundery
Zde najdete řešení k pracovnímu listu: Paměť podle KunderyČtení s porozuměním: Pavel Kohout - Hvězdná hodina vrahů
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Pavel Kohout, jejímž cílem je nabídnout žákům středních škol různé úhly pohledu na život a dílo autora, který spoluvytvářel obraz české literatury po celou druhou polovinu dvacátého století i v prvních desetiletích století jednadvacátého.Pracovní list: Josef Jungmann
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol a žáky středních škol je součástí kolekce Národní obrození, zaměřuje se na osobnost a dílo Josefa Jungmanna, jednu z nejvýraznějších osobností národního obrození.Metodické doporučení: Řemeslo s dlouhou tradicí
Hlavním cílem doporučených aktivit je seznámit děti s tradičními řemesly, které mají svou historii i u nás. Přiložená videa seznámí děti s dřevařskými řemesly, konkrétně s truhlářstvím a řezbářstvím, a rozdíly mezi oběma profesemi.Pracovní list: Orbis pictus - létající hmyz
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol a středních škol je součástí námětu Jan Amos Komenský: Orbis pictus, jehož cílem je přiblížit jedno ze zásadních děl Komenského, jehož odkaz si každoročně připomínáme 28. března.Staroměstská poprava 1621: 27 českých pánů
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ k námětu do výuky Staroměstská poprava, který je součástí vybrané kapitoly Doba temna. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Rozcestník
Žák identifikuje matematický problém, který vyplývá z uvedené situace, a zvolí si způsob, jak jej bude řešit. Dohledá potřebné informace v doporučených zdrojích. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-týmPracovní list: František Palacký I
Pracovní list pro žáky druhého stupně základních škol a žáky středních škol je součástí kolekce Národní obrození, zaměřuje se na osobnost a dílo Františka Palackého, jednu z nejvýraznějších osobností národního obrození.Pracovní list: Fosilie a jejich sběr
Fosilie neboli zkameněliny jsou jakékoli dochované pozůstatky živých organismů nebo dochované stopy po jejich činnosti starší než 10 000 let. Pracovní list o fosiliích a jejich sběru je určený žákům 2. stupně ZŠ, vybrané úlohy lze použít i na SŠ.Pracovní list: Symboly, piktogramy a obrázkové písmo
Lidé po celém světe mluví různými jazyky a používají různé druhy písma a abecedy. Ve videu se dozvíte více o tom, jak písmo v historii vznikalo a jakou roli v něm hrály obrázky a symboly. Poté se v pracovním listu zaměříme na to, kde a jak se dnes používá „obrázkové“ písmo.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut