Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-1524 z 1781
Pracovní list s řešením: Koncovky podstatných a přídavných jmen I
V tomto pracovním listu si vyzkoušíte psaní koncovek podstatných a přídavných jmen. Je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.Pracovní list: Koncovky podstatných a přídavných jmen
Tento pracovní list určený pro žáky 1. a 2. stupně základních škol s vámi zopakuje psaní podstatných a přídavných jmen se zaměřením na koncovky. Pokud si nebudete vědět s něčím rady, pusťte si video, kde je látka vysvětlená a zkuste to znovu.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Skloňování podstatných jmen
Tento pracovní list určený pro žáky 1. a 2. stupně základních škol s vámi zopakuje skloňování podstatných jmen. Pokud si nebudete vědět s něčím rady, pusťte si video, kde je látka vysvětlená a zkuste to znovu.Pracovní list: Skloňování vlastních jmen
Tento pracovní list určený pro žáky 1. a 2. stupně základních škol s vámi zopakuje skloňování vlastních jmen. Pokud si nebudete vědět s něčím rady, pusťte si video, kde je látka vysvětlená a zkuste to znovu.Pracovní list: Základní skladební dvojice
Tento pracovní list určený pro žáky 1. a 2. stupně základních škol s vámi zopakuje, co je to základní skladební dvojice a jak ji ve větě nalézt. Pokud si nebudete vědět s něčím rady, pusťte si video, kde je látka vysvětlená a zkuste to znovu.Pracovní list s řešením: Vyjmenovaná slova II
V tomto pracovním listu budete pomocí znalostí vyjmenovaných slov odhalovat chyby v psaní -i-/-y-. List je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.Pracovní list s řešením: Vyjmenovaná slova I
V tomto pracovním listu budete pomocí znalostí vyjmenovaných slov odhalovat chyby v psaní -i-/-y-. List je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.Pracovní list s řešením: Základní skladební dvojice II
V tomto pracovním listu budete určovat základní skladební dvojice ve větách. List je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.Pracovní list s řešením: Základní skladební dvojice I
V tomto pracovním listu budete určovat základní skladební dvojice ve větách. List je vhodný pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky ke studiu na víceletých gymnáziích i čtyřletých oborech středních škol.Metodický list: Jak na tematickou výuku
Pojmy projektová a tematická výuka bývají zaměňovány, v úvodu tedy oba pojmy kvůli snazší orientaci vysvětlíme. Integrovaná tematická výuka nabízí spojení učiva jednotlivých vzdělávacích oblastí v celek a klade důraz na komplexnost poznávání, při němž se uplatňuje řada mezipředmětových vztahů.Metodický list: Jak pracovat s volně dostupnými pexesy
Metodický list vysvětluje, jak pracovat s volně dostupnými pexesy. Vysvětluje, jak podpořit osvojování češtiny u dětí a žáků cizinců. Autorem materiálu je Národní pedagogický institut ČR.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
