Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-36 z 63
Pracovní list: Listopadová doplňovačka
Ovládáte shodu podmětu s přísudkem? Nebo psaní velkých písmen, vyjmenovaná slova, psaní předložek a předpon s-/z- a dalších jazykových jevů? Pracovní list je určen pro žáky, kteří si z jakýchkoli důvodů potřebují procvičit pravopis.Pracovní list pro 2. stupeň ZŠ a SŠ - Komenský v soukolí dějin
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy a žákům střední školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí. Pracovní list je součástí námětu Komenský v soukolí dějin.Vídeňský kongres
Úryvek z knihy "Habsburkové" o Vídeňském kongresu.Pracovní list: Plzeňský kraj - Chodsko
Pracovní list Plzeňský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Chodsku i dalším národopisným oblastem.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Marie Terezie a osvícenské reformy I.
Pracovní list k námětu do výuky Marie Terezie: Jediná žena na českém trůně, který je součástí vybrané kapitoly Česká královna Marie Terezie. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Studijní materiál: Albrecht z Valdštejna
Text provádí čtenáře základními momenty politické a vojenské kariéry Albrechta z Valdštejna jako jedné z výrazných postav třicetileté války. Habsburkové, vydala Česká televize v Edici ČT, Praha 2017.Konec Svaté říše římské
Úryvek z knihy "Habsburkové" o rozpadu Svaté říše římské.Pracovní list: Plzeňský kraj - Chodsko (řešení pro učitele)
Pracovní list Plzeňský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se Chodsku i dalším národopisným oblastem.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Josef Jungmann
Pracovní list pro žáky vyšších ročníků druhého stupně základních škol a žáky středních škol je součástí kolekce Národní obrození, zaměřuje se na osobnost a dílo Josefa Jungmanna, jednu z nejvýraznějších osobností národního obrození.Staroměstská poprava 1621: 27 českých pánů
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ k námětu do výuky Staroměstská poprava, který je součástí vybrané kapitoly Doba temna. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita pro rozvoj digitální kompetence: Jan Amos Komenský v digitální éře
Doporučeno pro 6.–7. ročník ZŠ. Žáci se naučí obsah textu zpracovávat formou časové osy. Dále se cílí na schopnost odhalit chybějící informace a ty si dohledat v dostupných zdrojích. Aktivita rozvíjí digitální, čtenářskou a matematickou gramotnost. // www.gramotnosti.pro/epublikace
Digitální kompetence
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
