Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 37
Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Vltava
Hlavním cílem doporučených aktivit je seznámit žáky s osobností Bedřicha Smetany a jeho dílem „Vltava“.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Bedřich Smetana: Vltava
Děti se seznámí se symfonickou básní Bedřicha Smetany Vltavou. Jeden z úkolů zahrnuje zápis not do notové osnovy. Další úkol podněcuje k vyhledávání informací o Bedřichovi Smetanovi, včetně dokreslení jeho portrétu. Pracovní list je určen pro 4. - 5. třídu.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: 1954 zamrzlá řeka Vltava
Pracovní list k samostatné práci pro 1. stupeň ZŠ. Procvičování vědomostí nabytých o zimních sportech a zamrzlé Vltavě v roce 1954.Pracovní list: Bedřich Smetana - Co slyšíme v symfonické básni Vltava?
V pracovním listě mají žáci za úkol sami interpretovat, co slyší v symfonické básni Vltava od Bedřicha Smetany. Jaké mají při poslechu emoce?Pracovní list: Jihočeský kraj
Pracovní list Jihočeský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se městům Tábor, České Budějovice a Český Krumlov, vesnici Holašovice a také vrcholu Boubín.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Pracovní list: Jihočeský kraj (řešení pro učitele)
Pracovní list Jihočeský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se městům Tábor, České Budějovice a Český Krumlov, vesnici Holašovice a také vrcholu Boubín.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Pracovní list: Praha
Pracovní list Praha je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se klimatu, podnebí a vodním tokům na území hlavního města ČR.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list: Praha - řešení pro učitele
Pracovní list Praha je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se klimatu, podnebí a vodním tokům na území hlavního města ČR.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
