portály České televize

Často hledáte:

novinář normalizace přijímačky mediální gramotnost televize

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Hledat Zavřít vyhledávání
menu

Výsledky hledání: Veronika Dobrovolná

Vše (19)
Videa (17)
Okruhy (0)
Náměty (0)
Pracovní listy (2)
Pořady (0)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

17 videí
PL
UčíTelka (5. tř.): Matematika kolem nás
25:19

UčíTelka (5. tř.): Matematika kolem nás

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 5. ročníku, kde všude kolem sebe můžeme potkat matematiku. Budeme pracovat s časovou schránkou a podíváme se do historie. Proč se vůbec učíme sčítat a odčítat? K čemu nám bude znalost zaokrouhlování? Proč vůbec máme ve škole matematiku?

Digitální kompetence
PL
UčíTelka (5. tř.): Čteme údaje z diagramu
25:33

UčíTelka (5. tř.): Čteme údaje z diagramu

Když děti učí telka! Zkusme společně se žáky 5. ročníku zjistit, co je to statistika. A rozhodně to není nuda, jak se zpívá v úvodní písni. Naučíme se, jaký je rozdíl mezi sloupcovým a kruhovým diagramem a jak z nich vyčíst zajímavé informace. Diagramy si vytvoříme a naučíme se pokládat správné otázky.

UčíTelka (5. tř.): Začínáme s desetinnými čísly
24:52

UčíTelka (5. tř.): Začínáme s desetinnými čísly

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 5. ročníku, jak správně číst, modelovat a zapisovat desetinná čísla. Nejprve si převedeme zlomky na číselnou osu. Procvičíme jejich čtení a zápis. Pak si vyzkoušíme, k čemu nám slouží v praxi. Budeme přelévat kapalinu do odměrných válců, počítat s eury a stále u toho převádět na desetinná čísla. Jako číslená osa nám poslouží pravítko.

UčíTelka (5. tř.): Písemné dělení
27:49

UčíTelka (5. tř.): Písemné dělení

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 5. ročníku písemně dělit. Zábavnou formou si s pomocí historických rekvizit zopakujeme pravidla písemného dělení. A zamyslíme se také nad tím, proč je to vůbec v dnešní době potřeba umět.
UčíTelka (5. tř.): Poznáváme základní jednotky obsahu
22:49

UčíTelka (5. tř.): Poznáváme základní jednotky obsahu

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 5. ročníku poznat základní jednotky obsahu. Veronika Dobrovolná připomene, jak vypadá 1 metr čtverečný a jak se značí jeho obsah. Zkusíme si vytvořit decimetr čtverečný. A přijdou na řadu i záludné otázky: Jak je velký ar? Jak hektar? A jak je velké náměstí v Českých Budějovicích? To všechno se dozvíte.
UčíTelka (5. tř.): Poznáváme pravidelné rovinné obrazce
25:52

UčíTelka (5. tř.): Poznáváme pravidelné rovinné obrazce

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 5. ročníku rozpoznávat pravidelné rovinné obrazce podle jejich vlastností. Nejprve se je pokusíme určit a zároveň vymodelovat. Pak si zahrajeme hru „Kdo jsem?“ Určitě vás bude bavit.
Zobrazit další videa

Pracovní listy

2 listů

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Rozcestník

Žák identifikuje matematický problém, který vyplývá z uvedené situace, a zvolí si způsob, jak jej bude řešit. Dohledá potřebné informace v doporučených zdrojích. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Matematika
Štítek Digitální kompetence

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Pracujeme s daty

Žák zpracuje zobrazení dat za pomoci digitálních technologií. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Matematika
Štítek Digitální kompetence
Zobrazit další pracovní listy

ČT edu nejsou pouze videa

10 692

videí

526

námětů do
výuky

2 963

pracovních
listů

991

pořadů

67

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání